出版时间:2012-10 出版社:中国人民大学出版社 作者:刘本政 页数:439 字数:323000
内容概要
本书有如下六大特色:
一、科学的词表划分
本书把大纲词汇分为两部分,第一部分为核心词,是考试中涉及的重点词汇;第二部分为认知词,是初中阶段已学过的简单词汇。这样的划分能使读者分清重点,有的放矢,避免浪费宝贵的学习时间。
二、多种有效的记忆方法
本书根据各个单词的不同特点,配以不同的记忆方法。“巧记”栏目中用到词根记忆法、词缀记忆法、联想记忆法、谐音记忆法、形近对比法等多种方法,多管齐下,事半功倍。
三、科学的单元划分
本书打破传统词汇书全书按照A—Z的排序方式,采用了每天学习A一Z的模式,
以避免好多天只学习同一字母开头的单词而造成的学习疲劳;另外,每单元的单词选择也不是随机的,而是根据同反义、形近、同根等关系组合,这有利于对比学习,综合记忆。
四、科学的学习计划
很多学习者没有科学的学习计划,导致学习漫无目的,无法坚持。本书为读者安排了合理的学习计划,制订了每周学习计划,每周周一至周五学习新内容,周六、周日复习本周所学;并制定了每天的学习目标,只要读者按此计划坚持学习,10周就可突破词汇。
五、学练结合
每天的学习任务完成后,有一页词汇测试,对本单元的重点词汇进行考查,以帮助读者回顾学习内容,检测学习效果。
六、内容权威
本书释义按最新权威词典编写,剔除了生僻释义;例句选用了大量的名人名言、哲理例句和真题例句;精选搭配,精讲用法,准确辨析,全方位讲解词汇。
书籍目录
Part 1 核心词汇
第一周
Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
第二周
Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
第三周
Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
第四周
Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
第五周
Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
第六周
Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
第七周
Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
第八周
Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
Part 2 认知词汇
第九周
Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
第十周
Day 1
Day 2
Day 3
Day 4
Day 5
图书封面
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