4周秒杀PETS一级、二级词汇

出版时间：2012-1  出版社：中国人民大学出版社  作者：全国英语等级考试辅导用书编写组  页数：241  字数：356000  

内容概要

　　《4周秒杀pets一级、二级词汇(词性分类.词汇分频.多样式巧记)》具有以下特色：
　　特色一：词汇的分类记忆。根据大纲词汇的要求，本书分为名词、动词、形容词和副词四个部分，同时将虚词、代词融入到实词讲解的固定搭配中。另外，本书将每周的词汇根据其在考试中出现的频率分为基础、高频、次高频、常备、认知几种。
　　特色二：词汇的常考语境。本书以重点、必要词在不同语境中出现的实际情况列举了权威的例句，并且高频词汇及部分次高频词汇还提供了历年真题的例句，使读者既能快速记忆该词的用法，又能记忆例句中出现的其他高频词汇。
　　特色三：词汇的多样记忆。本书在写作过程中采用了一系列有助于考生记忆词汇的科学方法，如词根词缀记忆法、联想记忆法等，还列举了常见的搭配，从而激活考生记忆词汇的每个触点，帮助考生在掌握基础核心词汇的基础上进二步科学地、成倍地扩充自己的词汇量。
　　特色四：词汇的常考搭配。本书在考点部分列举了历年真题中出现的常考短语和词组，有利于掌握词汇搭配、固定短语以及词汇日常用法，提高考生学以致用的能力。

作者简介

本书由PETS一线辅导师资主笔，凝聚多年教学精华而成此书。

书籍目录

第一部分pets一级
第一周名词(202个)
day 1基础词汇
day 2高频词汇
day 3次高频词汇
day 4常备词汇
day 5认知词汇
day 6本周测试
第二周名词(186个)
day 1基础词汇
day 2高频词汇
day 3次高频词汇
day 4常备词汇
day 5认知词汇
day 6本周测试
第三周动词(186个)
day 1基础词汇
day 2高频词汇
day 3次高频词汇
day 4常备词汇
day 5认知词汇
day 6本周测试
第四周形容词及副词(221个)
day 1基础词汇
day 2高频词汇
day 3次高频词汇
day 4常备词汇
day 5认知词汇
day 6本周测试
第二部分peis二级
第一周名词(267个)
day 1基础词汇
day 2高频词汇
day 3次高频词汇
day 4常备词汇
day 5认知词汇
day 6本周测试
第二周名词(329个)
day 1基础词汇
day 2高频词汇
day 3次高频词汇
day 4常备词汇
day 5认知词汇
day 6本周测试
第三周动词(395个)
day 1基础词汇
day 2高频词汇
day 3次高频词汇
day 4常备词汇
day 5认知词汇
day 6本周测试
第四周形容词和副词(276个)
day 1基础词汇
day 2高频词汇
day 3次高频词汇
day 4常备词汇
day 5认知词汇
day 6本周测试

用户评论 (总计31条)

•   给同事的儿子买的。听说马上要考PETS一级了，将来免不了要很快考二级，这本词汇书倒是两个级别都包括了，可以省去买两次了，不错。另外，有很好的复习规划，细致到了4周的每一天，挺好的。
•   感觉很不错 排列的挺好然后习题也挺多可以及时巩固学习了的单词 词汇分频记忆感觉会好记很多 考点也列的很详
•   按词性分类，有考点，有例句，挺好的 只是孩子上高中了，这本词汇有点简单 买三四级的好了 。这本应该适合初中生
•   词汇都有分类，每课都有测试。不错
•   还没学完，但感觉不错，就是习题少了点，词汇也只有核心词汇，但已经可以的了！
•   跟一切应考资料类似，重点应考，主要是词汇罗列
•   很喜欢这本词汇书..
•   对于英语现在觉得自己还是低级呢，所以要狠狠的学，这本书很不错 就是没有附带的CD，内容很充实，很容易理解和记忆
•   这本书个人认为很实用，我的英语底子比较差，这本书正好都是一些初级的内容有单词、考点、习题。书中安排好了每天所学的内容，每天只要抽出时间去学就可以。很不错
•   很好的一本书，希望对考试有帮助。大赞一个！
•   电脑上也有这两集单词。但希望这种方法比单个好记
•   很棒的一本书~编的很好很实用
•   孩子说这本书很好，很实用，孩子很喜欢！
•   感觉可能年龄大了，学习能力也有些提高了。最近打算重拾英语。
•   每个单词都讲的很详细~~
•   用起来不错，很实用的书！
•   刚开始用，不错
•   我没看，是我女儿看的，她说很好。
•   很及时，质量很好！
•   很不错，每天我都会看的！值得一买
•   值得一看\(^o^)/~
•   还可以 解释的比较简单
•   我已经买过一本又帮同学买了一本
•   很有用的！很好
•   书本很精致，是正品
•   挺好的。计划很详细，只可惜自己没能坚持按计划做。
•   循序渐进贵在坚持
•   买错了，应该是买KET
•   包含了有一级和二级的单词量，适合考一二级的人群用
•   从易到难，从高频到常用，都有详细分布，但是解释较少
•   光是单词归类，纯背诵无练习更无句子辅助，对于增强记忆并不起太大作用