出版时间:2012-5 出版社:中国人民大学出版社 作者:王金玲 编 页数:138 字数:132000
内容概要
美甲是中等职业学校“美容美发与形象设计”专业的一门技术课,蕴含着丰富的艺术内涵。
王金玲等编著的《实用美甲技能》从适合中等职业学校学生使用的角度进行编写,遵循循序渐进的认知顺序,依照工作流程将学习内容按照“知识准备”、“实操训练”、“检测评价”、“知识链接”进行排列,有机融入了阅读、参考、训练、记录、评价、反思等诸多功能,体现了“学中做”、“做中学”、“学做合一”的技能学习和训练的思维模式,有利于全面提升学生的专业能力、方法能力和社会能力。同时,本书还加入了美甲师礼仪、卫生、法律法规等内容,通过引领教学,倡导“与友伴合作”的方式,培养学生服务、沟通、合作的意识与能力,从而提升美甲从业者的综合职业能力。
书籍目录
模块 1 顾客咨询与沟通
任务一 向顾客提供咨询服务
任务二 与顾客展开良好的沟通
任务三 顾客关怀
模块 2 真甲护理
任务一 为真甲做护理
任务二 涂抹和去除甲油
任务三 足部趾甲护理
模块 3 手足部皮肤护理
任务一 为手部皮肤做护理
任务二 为足部皮肤做护理
模块 4 贴片指甲
任务一 制作贴片指甲
任务二 卸除贴片指甲
模块 5 装饰指甲
任务一 甲油勾绘
任务二 制作手绘指甲
任务三 为指甲做装饰
模块 6 水晶指甲
任务一 制作单色水晶指甲
任务二 制作法式水晶指甲
任务三 制作雕塑水晶指甲
模块 7 光效凝胶指甲
任务一 制作彩油光效凝胶指甲
任务二 制作贴片光效凝胶指甲
任务三 制作琉璃光效凝胶指甲
章节摘录
版权页: 插图: 任务一 甲油勾绘 任务要求 能用甲油和点花笔勾绘简单图案 能运用构图的基本知识使画面更为和谐 知识准备 用甲油给指甲做彩妆是指甲装饰中最简单、最实用的方法。几个简单的小圆点经过点花笔勾、挑出各种各样的图案,既简单又快捷,非常受美甲师和顾客的青睐。点花笔尖尖的一头可以挤出甲油,细长毛刷的一头可以任意描绘,即使没有任何绘画基础也能勾绘出漂亮的图案。当然,如何使这些图案在指甲上有序摆放而显得更加漂亮,还需要具备一些色彩和构图的知识。 什么是构图 我们看到的图像会给人不同的感受,有的给人堵塞小畅、窒息的感觉,有的让人感觉很舒服。产生差异的原因除了色彩方面的因素以外,图片中主体形象安排的位置是另一个重要因素,也就是我们常说的构图。构图既是绘画艺术技巧的一个组成部分,又是创作过程中的一个环节,更是将作品各个部分组合成一个整体的一种形式。 构图不仅限于勾绘图案,彩绘、水晶雕花图案等其他美甲项目都要用到构图。如何突出主题呢? 画面最有情趣的部位被称为视觉中心或情趣中心,它并不一定在画面的中央。由于指甲表面有弧度,因此指甲的视觉中心应该位于整个指甲的中前位置,甲面上所有其他的内容都应服务于这一中心。除此之外,每幅画面都应当体现一个主题,通过图案的大小、明暗、线条、色彩等因素的均衡统一地表达一个主旨。展、爽朗、简洁等情感,也可用于忧伤、悲壮的主题。明调比暗调更为动人有力。 暗调:与明调相反,由比较深暗的色彩组成画面。深沉、庄重、浓郁、静穆、神秘、恐怖等基调的主题,往往采用暗调。在色彩调配上,深色使用得多,浅色使用得少,常使用黑色。 中间调:是指明调与暗调之间的各种中间冷暖色调,是最富有变化并运用最广泛的色调。明暗色块的形状和大小的变化,可以产生不同的表现效果。大块的暗色调与小块的明色调配置,具有庄严、悲壮、深沉、神秘等效果。大块的明色调与小块的暗色调配置,具有舒畅、轻快、爽朗等效果。 线条 在线条的运用中,最主要的是曲线和直线。曲线给人以女性的联想,柔和、优美而流畅。如垂直曲线能表现活力,水平曲线具有优美和缓慢的运动感。不过,曲线使用不当,会使构图显得不稳定、软弱而缺乏力量。直线具有力量感,适宜表达稳定、刚强、静穆等感情因素。如垂直线表达严肃、庄重、和平、希望等感情因素;水平直线表达安详、宁静、舒展和稳定感;倾斜直线表达兴奋、行动、动荡、不稳定等感情因素。
编辑推荐
《实用美甲技能》适用于中等职业学校和各类培训机构的美甲教学与培训,也可以作为美甲爱好者的自学和参考用书。
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