出版时间:2012-3 出版社:中国人民大学出版社 作者:丁雪明 页数:263
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内容概要
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟!大家好,你也许曾经为自己写作时无话可说而苦恼,你也许为自己写作时有话说不出来而尴尬,你也许为自己写作时总也写不出地道的英语句子而焦虑……其实这一切都与我们在学习英语时没有能够进行充分的模仿(Imitation)和积累(Accumulation)有关!尽管大家学习英语的时间可以说是非常之久,尽管大家上英语课时的精读课本可以说篇篇都是佳作,但我们对于它们已经做到了“麻木不仁”,熟视无睹!所以,每位致力于要将考研进行到底的考生朋友,从现在开始你要去模仿,去积累,让你的头脑感知你的智慧!加入到熟悉佳作的行列中,你会找到真正智慧的源泉!
作者简介
丁雪明,从事四六级辅导6年、考研英语辅导10年,北京地区考研英语、大学英语四六级考试阅卷组成员。毕业于英国爱丁堡大学英国文学专业,英国剑桥大学三一学院高级口语证书获得者,清华大学国际交流学院副教授。精湛的口语当场帮助学员解决听说尴尬,幽默风趣尽显师生互动之乐。在英语辅导界享有“国嘴”之美誉。独到的阅读解题思路及写作技巧被同学们誉为“丁氏技巧”。
书籍目录
第一部分 命题分析篇
一、考研英语写作试卷结构
二、评分标准
三、综观历年考研英语写作命题思路与启示
第二部分 真题解析篇
一、应用文举例与应对策略
1.应用文的分类
2.书信写作要求与格式
3.便条写作要求与格式
4.通知写作要求与格式
5.备忘录写作要求与格式
2006年真题与范文
2007年真题与范文
2008年真题与范文
2009年真题与范文
2010年真题与范文
2011年真题与范文
2012年真题与范文
二、议论文举例与应对策略
1.议论文的分类
2.议论文写作要求与格式
2006年真题与范文
2007年真题与范文
2008年真题与范文
2009年真题与范文
2010年真题与范文
2011年真题与范文
2012年真题与范文
第三部分 实战演练篇
一.应用性短文
1.建议信(A Letter of Advice)
2.道歉信(A Letter of Apology)
3.请求信(A Letter ofRequest)
4.辞职信(A Letter of Resignation)
5.投诉信(A Letter of Complaint)
6.感谢信(A Letter of Thanks)
7.邀请信(A Letter of lnvitation)
8.推荐信(A Letter of Recommendation)
9.求职信(A Letter of Application)
10.便条(Note)
11.通知(Announcement/Notice)
12.备忘录(Memo)
13.摘要(Abstract)
……
第四部分 记忆模板篇
附录 考研英语写作高频词汇表
章节摘录
版权页: 插图: 要求考生根据图片写—篇160~200个单词的文章,简单描述图片,解释它的意思,用例子来支持自己的观点。图画作文一般要求对漫画进行分析,对某种社会现象或者图画寓意进行评论。考生需要结合社会现实生活,准确理解图画。结合本年考研英语大作文没有“画外音”这一特点,考生更需仔细领会命题组专家的出题精神。图画描述的是在足球场上,射手和守门员在开赛前的心理活动。两个人物头顶上方的泡泡图是漫画中用来表示人物心理活动的习惯方法。在射手看来,守门员与球门—样大,在守门员看来,自己是根本无法守住大门的。两个人面对自己的任务与使命是如此没有自信!于是,考生便理解了图画的深刻内涵。运用例证进行中间段的构思与布局,最后是帮助年轻人树立自信。 2005年以来,全国硕士研究生入学考试英语试卷被分为三个部分,其中写作是第三部分。该部分考查考生的书面表达能力。共两节,30分。在A节中,考生根据所给情景写出一篇约100个单词(标点符号不计算在内)的应用性短文,其中包括私人或公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。总分10分。在B节中,考生根据提示信息写出一篇160个单词以上的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。 短文写作评分标准是根据内容、文字、句子和用词来制定的,最新的评分标准如下。 本题采用通篇分档计分,计分标准如下表: A节9~10分 B节17~20分 内容切题,包括题中所列各项内容; 清楚表达文章内涵,文字连贯; 句式有变化,句子结构和用词正确; 文章长度符合要求。 A节7~8分 B节13~16分 内容切题,包括题中所列各项内容; 比较清楚地表达其内涵,文字基本连贯; 句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误; 文章长度符合要求。 A节5~6分 B节9~12分 内容切题,基本包括题中所列各方面的内容; 基本清楚地表达其内涵; 句子结构和用词有少量错误; 文章长度符合要求。 A节3~4分 B节5~8分 内容基本切题,基本包含题中所列各方面的内容; 语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误; 文章长度基本符合要求。 A节1~2分 B节1~4分 基本不按要求写作,只有少数句子可理解。 0分 不按要求写作,只有少数句子可理解。
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《海天教育•2013考研英语写作高分背诵》讲述了提高写作水平的本质上是和提高阅读水平一道而来的,考生需要结合社会现实生活,准确理解图画,仔细领会命题组专家的出题精神。
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