MPA/MPAcc联考逻辑往年真题归类精解

出版时间：2010-7  出版社：中国人民大学  作者：周建武 编  页数：195  

前言

公共管理硕士（MPA）、会计硕士（MP Acc）等专业学位作为具有职业背景的一种学位，是为培养特定职业高层次专门人才而设置的。MPA教育的培养目标是政府部门及非政府公共机构的高层次、应用型专门人才，2001年专门为此设置的全国公共管理硕士研究生入学考试简称MPA联考。MP Acc教育培养的是具有解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才，2004年开始实行。会计硕士研究生入学考试简称MP Acc联考。每年的MP Acc联考与MPA联考的逻辑试题基本上相同。逻辑推理能力测试是。MPA、MP Acc联考重要的一科，其考查目的是科学、公平、准确地测试考生的逻辑思维能力。随着我国高等教育逐步与国际接轨，我国的专业硕士入学考试也在逐步借鉴美国以能力测试为主的考试模式，逻辑科目的调整和变化就是这一趋势最大的体现。逻辑推理考试作为一种能力考试，主要考查考生能否应用常用的逻辑分析方法，通过对已获取的各种信息和综合知识的理解、分析、综合、判断、归纳等，引出概念、寻找规律，对事物间关系或事件的走向趋势进行合理的判断与分析，确定解决问题的途径和方法。针对MPA、MP Acc联考逻辑测试的特点，根据以往考生的考试经验，逻辑复习备考最有效的应试方法就是抓住真题做文章。也就是说，千万不要忽略了历年真题的作用，把真题利用好，能使考生复习时事半功倍，省心、省时、高效。一、逻辑应试的主要经验：真题是关键逻辑备考中考生很容易忽略的一个捷径就是通过历年真题提高快速解题能力。逻辑的命题具有很强的承继性，不少考查领域都有重复性。真题是逻辑复习备考的最好蓝本。逻辑备考的要诀就是利用真题提高解题能力，通过真题把握今后命题的规律，掌握解题要领。由于一套真题需要命题组专家花一年时间专门琢磨，题目出得不可能不精，质量自然要远高于各类辅导书的习题。

内容概要

　　公共管理硕士(MPA)、会计硕士(MPAcc)等专业学位作为具有职业背景的一种学位，是为培养特定职业高层次专门人才而设置的。MPA教育的培养目标是政府部门及非政府公共机构的高层次、应用型专门人才，2001年专门为此设置的全国公共管理硕士研究生入学考试简称MPA联考。MPAcc教育培养的是具有解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才，2004年开始实行。会计硕士研究生入学考试简称MPAcc联考。每年的MPAcc联考与MPA联考的逻辑试题基本上相同。　　逻辑推理能力测试是MPA、MPAcc联考重要的一科，其考查目的是科学、公平、准确地测试考生的逻辑思维能力。随着我国高等教育逐步与国际接轨，我国的专业硕士入学考试也在逐步借鉴美国以能力测试为主的考试模式，逻辑科目的调整和变化就是这一趋势最大的体现。逻辑推理考试作为一种能力考试，主要考查考生能否应用常用的逻辑分析方法，通过对已获取的各种信息和综合知识的理解、分析、综合、判断、归纳等，引出概念、寻找规律，对事物间关系或事件的走向趋势进行合理的判断与分析，确定解决问题的途径和方法。　　针对MPA、MPAcc联考逻辑测试的特点，根据以往考生的考试经验，逻辑复习备考最有效的应试方法就是抓住真题做文章。也就是说，千万不要忽略了历年真题的作用，把真题利用好，能使考生复习时事半功倍，省心、省时、高效。

作者简介

周建武，著名逻辑辅导专家。在北京某科研机构专职从事研究生教育与培训管理工作，致力于逻辑与批判性思维的教学与研究，长期在清华大学等全国多所高校及培训机构为各类专业硕士考生讲授逻辑课程，兼任延安大学21世纪新逻辑研究院副院长、高级研究员。编著出版各类逻辑辅导教材与思维训练图书三十余部，其中三部曾被评为“全国优秀畅销书”。

书籍目录

上篇第1章 词项逻辑1.1 集合1.2 直言推理1.3 结构比较1.4 补充前提第2章 命题逻辑2.1 选言推理2.2 假言推理2.3 等值推理2.4 复合推理2.5 模态推理2.6 否定求解第3章 逻辑演绎3.1 相似比较3.2 排序3.3 数学计算3.4 逻辑推断3.5 真假话题下篇第1章 假设1.1 补充前提1.2 没有他因1.3 推理可行小结第2章 支持2.1 因果联系2.2 加强前提2.3 支持结论小结第3章 削弱3.1 否定假设3.2 以偏概全3.3 因果倒置3.4 反对方法3.5 相反论据3.6 另有他因3.7 反对结论3.8 统计错误3.9 最能削弱小结第4章 解释4.1 解释现象4.2 解释差异小结第5章 推论5.1 推出结论5.2 演绎推论5.3 推论支持小结第6章 语义6.1 预设6.2 言语理解小结第7章 描述7.1 逻辑缺陷7.2 逻辑评价小结第8章 综合8.1 对话辩论8.2 “除了”题型8.3 论证题组本篇总结附录附录1 解题背景1.1 推理方向1.2 命题原则1.3 解题原则1.4 答案判别附录2 逻辑阅读2.1 快速阅读2.2 提炼主线2.3 阅读细节2.4 解题要诀2.5 最佳状态附录3 应考策略3.1 临考要点3.2 应试策略3.3 答题步骤3.4 考场注意事项后记

章节摘录

插图：削弱题型是逻辑考试的重点题型，是逻辑推理中题量最多的题型。典型的削弱题的问法有：（1）“以下哪项，如果正确，最严重地削弱了上文论点？”（2）“以下哪项，如果正确，将提供出反对上述论述的最强有力的证据？”（3）“以下哪项，如果正确，对上述结论产生最严重质疑？”削弱题型的解题思路与支持题型的解题思路大致一样，只不过是其答案对段落推理的作用刚好相反。只要将某选项放人前提与结论之间，使段落推理成立或结论正确的可能性降低，这个选项就是正确答案。所以削弱答案既可以是段落推理不成立的必要条件，也可以是段落推理不成立的充分条件，还可以是段落推理不成立的既非充分又非必要条件。要使一个结论为真，必须满足两个条件：（1）前提真实；（2）推理或论证形式有效。削弱题型的解题关键是首先应对题干部分的论证进行尽可能的简化，抓住中间最主要的推理关系，明确原文的推理关系，即什么是前提，什么是结论；如果是反对什么观点，就要特别注意问题问的是反对的是谁的观点，什么观点。然后寻找一种弱化的方式，既可以是肯定选项中与题干的结论不相容的选项，也可以从选项中找到一个使题干的论证不能成立的条件。寻找削弱选项的基本方向是针对前提、结论以及论证本身。通常有以下三条削弱途径：削弱论题（推理的结论）、削弱论据（推理的前提）和削弱论证方式（推理形式）。总之，解答削弱题就是找出一个论证的漏洞，即找出割裂题干论证的证据和结论之间关系的选项。比如指出哪些前提是错误的，或者隐含的假设不成立，或者论证的前提为何不足以支持其结论。只要选项加入到题干的原前提中去以后，会减低证据的支持度，减低结论的可靠性，这样的选项就是削弱题的正确答案。3.1否定假设削弱的一种重要方式是指出论证不可行或没有意义，以达到推翻结论的目的。因为假设连接着前提和结论，如果否定了潜在的假设，就能动摇论证的依据，从而说明题干推理是不可行的，也就很好地削弱了题干的论证

后记

MPA、MPAcc联考逻辑推理测试就是一种将逻辑学的基本原理应用到日常生活的各种题材中，考查考生是否具有严谨的逻辑推理能力和在复杂情况下处理众多信息的应变能力的素质能力型考试。本书针对MPA、MPAcc联考逻辑真题进行了归类精解。特别是书中总结的解题方法的规律具有仿效的价值，有助于开拓思路，考生对照本书归纳总结的方法、技巧，研读相关的解题分析便可融会贯通、举一反三、触类旁通。我们相信，这将是对考生最有效的实用指导。本书是严格意义上的“授渔”之道。把本书利用好，能给考生带来事半功倍的效果。利用本书还有一个特别的功效，就是对平时复习时间不充裕的在职人员来说，可以把它当做临考速成教材，即在考前把它当做题典阅读。具体做法是临考前边阅读本书真题边思考，阅读时只思考正确选项为什么正确，不思考错误选项为什么错误，这种看题的方法实质上是把自己的解题思路拼命往命题专家的思路上靠，靠得越近就越容易做对题。这个靠的过程，有利于在短时间内领悟逻辑解题思路。考生在运用本书进行逻辑复习备考的过程中，要注意在平时训练中逐步归纳和体会出逻辑考题的共性和有规律性的东西，在此基础上变成自己内在的思维方法和感觉。这种化为自身所有的思维方法和感觉必将引导考生顺利获取逻辑考试的高分。

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