社会工作概论

出版时间：2010-7  出版社：中国人民大学出版社  作者：李迎生 编  页数：606  
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前言

　　社会工作是一门新兴学科，同时也是一门助人的专业。它是适应工业化、社会转型、市场经济的需要而产生和发展起来的，是在西方早期的社会工作实践的基础上逐步形成的。作为一门专业的社会工作自20世纪初在西方国家开始出现以来，发展非常迅速，其中美国目前有上千所高校设有社工专业，培养社工专门人才，以适应社会的广泛需求。我国的社工教育在建国前已经有所开展，但建国后不久随社会学一起被取消，留下了不少值得认真总结、记取的教训。改革开放以来，由于社会的快速转型和市场经济体制的逐步确立，出现了大量的社会问题，无法依靠原有的办法加以解决，社会对专业社会工作的需要非常迫切。在这一背景下，我国的专业社会工作教育自20世纪80年代末期开始恢复、重建，以满足社会对此方面专门人才的需求。社会工作专业教育恢复、重建以来，由于适应了社会快速转型和体制转轨的实际需要，得到了超常规的发展，目前国内设置社会工作专业的高等学校已近200个，还在继续增加之中。这其中不仅有综合性、研究型大学，也有理工农医师范等各类专门高校，还有高等专科学校及职业高校等等。　　中国人民大学是国内最早设置社会工作专业的高校之一。1987年国家教委同意我校及北京大学、吉林大学、厦门大学四所高校设立社会工作专业。

内容概要

本书对社会工作的理论、方法和实务做了全面、系统、深入、概括的梳理和分析，分上、中、下三篇。上篇“社会工作总论”全面地介绍、讨论了社会工作的概念，类型、性质、功能、发展演变、价值体系、理论基础、过程模式、实施模型等基础理论知识。中篇“社会工作方法”系统地讨论了个案：仁作、小组工作，社区工作、社会行政、社会政策、社会研究等社会工作专业方法。下篇“社会工作实务”结合中国实际，概括地介绍了老年、儿童、残疾人、医疗、工业、矫正、反贫困及社区福利服务等社会工作主要实务领域的基本知识。　　本书在第一版的基础上做了较大篇幅的修订，在全面性、系统性、概括性、深人性、新颖性，本土化等方面都前进了一大步，适合专业人士及专业爱好者等各类读者使用。

书籍目录

上篇 社会工作总论 　第一章 社会工作导论 　　第一节 社会工作的意义及其分类 　　第二节 社会工作与相关领域的关系 　　第三节 社会工作的性质 　　第四节 社会工作的功能 　第二章 社会工作发展 　　第一节 工业革命以来的西方社会工作实践 　　第二节 专业社会工作的发展 　　第三节 中国的社会工作 　第三章 社会工作价值 　　第一节 价值及其对社会工作的意义 　　第二节 西方社会工作的价值体系 　　第三节 形成中的我国社会工作价值体系 　　第四节 社会工作的专业伦理 　第四章 社会工作理论 　　第一节 社会工作理论的意义及发展 　　第二节 社会工作理论的范围及结构 　　第三节 社会工作的理论基础 　　第四节 社会工作的实施理论 　　第五节 社会工作理论的本土建构 　第五章 人的行为与社会环境 　　第一节 人的行为与社会环境概述 　　第二节 人的行为的三个层面 　　第三节 人的行为与生命周期 　第六章 社会工作过程 　　第一节 社会工作过程的要素 　　第二节 社会工作的主体——社会工作者 　　第三节 社会工作的对象——社会弱势群体 　　第四节 社会工作过程的一般模式 中篇 社会工作方法 　第七章 个案社会工作 　　第一节 个案社会工作的概念及其历史沿革 　　第二节 个案社会工作的理论模式 　　第三节 个案社会工作实施的原则与程序 　　第四节 个案社会工作的技术、技巧 　第八章 小组社会工作 　　第一节 小组社会工作的意义及其历史 　　第二节 小组社会工作的理论模式 　　第三节 群体运作的过程与小组社会工作的程序 　　第四节 小组社会工作实施的原则与技巧 　第九章 社区社会工作 　　第一节 什么是社区社会工作 　　第二节 社区社会工作的理论模式 　　第三节 社区社会工作实施的原则与程序 　　第四节 中国的社区社会工作 　第十章 社会工作行政 　　第一节 社会行政概述 　　第二节 社会行政的发展演变 　　第三节 社会行政的基本过程 　　第四节 社会工作督导 　　第五节 社会工作咨询 　第十一章 社会福利政策 　　第一节 社会政策的含义与类型 　　第二节 社会政策理论的发展 　　第三节 社会政策的一般过程 　　第四节 中国社会政策的演变与现状 　第十二章 社会工作研究 　　第一节 社会工作研究概述 　　第二节 社会工作研究的基本程序 　　第三节 社会工作研究的主要方法 　　第四节 评估研究法 下篇 社会工作实务 　第十三章 老年社会工作 　　第一节 现代社会的老年问题与老年社会工作的发展 　　第二节 老年社会工作的理论基础 　　第三节 老年社会工作的目标和原则 　　第四节 老年社会工作的内容和方法 　　第五节 中国的老年社会工作 　第十四章 儿童社会工作 　　第一节 儿童社会工作概述 　　第二节 儿童社会工作的基本内容 　　第三节 儿童社会工作的实施策略 　　第四节 中国的儿童社会工作 　第十五章 残疾人社会工作 　　第一节 残疾人社会工作概述 　　第二节 残疾人社会工作实务 　　第三节 中国的残疾人社会工作 　第十六章 医疗社会工作 　　第一节 医疗社会工作的概念及其发展历史 　　第二节 医疗社会工作的理论基础及基本内容 　　第三节 医疗社会工作的基本方法与过程 　　第四节 中国的医疗社会工作 　第十七章 工业社会工作 　　第一节 工业社会工作的概念及其职责 　　第二节 工业社会工作的发展 　　第三节 工业社会工作的服务对象、方式和方法 　　第四节 中国的工业社会工作 　第十八章 矫正社会工作 　　第一节 矫正社会工作的概念及其起源和发展 　　第二节 矫正社会工作的理论与实务 　　第三节 中国的矫正社会工作 　　第四节 中国的社区矫正 　第十九章 反贫困社会工作 　　第一节 贫困的概念及其测量 　　第二节 对贫困现象的理论解释与现实分析 　　第三节 反贫困社会工作的实务基础 　第二十章 社区福利服务 　　第一节 社区服务概述 　　第二节 社区服务的起源和发展 　　第三节 社区服务的基本内容 　　第四节 社区服务的实施

章节摘录

　　（二）社会工作与思想政治工作的异同　　相同之处：（1）工作对象。都是做人的工作。（2）工作内容。思想政治工作包括两大层次，第一层次为正确的世界观、价值观、人生观教育，第二层次为日常思想教育，社会工作主要以第二层次为工作内容。（3）工作目标。大的目标都是服从和服务于社会主义现代化建设的大局。　　不同之处：（1）起源不同。社会工作起源于西方的社会救助实践，思想政治工作起源于我党战争年代的宣传动员工作。（2）目标差异。就具体目标而言，思想政治工作以改变人的思想观念为目标，社会工作主要着眼于工作对象日常生活、社会功能（社会适应）的改变。（3）理论基础差异。思想政治工作以马克思列宁主义、毛泽东思想为直接的理论基础，社会工作则以社会学、心理学、教育学、管理学等为直接的理论基础。（4）工作主体差异。思想政治工作一般由各级组织中的领导特别是党团领导负责进行，双方地位一般来说不平等；社会工作一般由社会工作者进行，双方地位平等。（5）工作方法差异。思想政治工作一般采用宣传动员、说服教育的方法；社会工作一般通过专业方法，如个案工作、小组工作、社区工作等。

用户评论 (总计30条)

•   社工系列教材中的较好者。
•   李迎生老师的书很好，内容还没看，很期待！比第一版的内容更丰富，板块划分也很清晰，有利于读者把握重点！很好！
•   李迎生教授的书很有特色，与中国社工实际大环境结合，堪称经典，但还是存在一定的排版上的问题！
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