行政管理基础

出版时间:2009-6  出版社:中国人民大学出版社  作者:杨继昭 等编著  页数:264  
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前言

本套秘书系列教材紧紧抓住职业教育大发展这一历史机遇,遵照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中的指示精神,“以服务为宗旨,以就业为导向”,以“高素质,具有动手能力、技术能力和创新能力的应用人才”为培养目标,在编写过程中始终贯彻“贴近学生,贴近职业,贴近社会”的原则,对秘书课程内容进行整合,注重实用,紧跟市场变化,与社会经济发展同步。本套教材的编写由过去演示型的编写思路转变为模拟职业训练的编写思路,教材编排采用的是螺旋式和直进式的编排方式。前者是将知识分成不同层次,在不同的章节多次出现,逐步加深;后者是体现了知识的系统性和完整性。教材依照新型秘书的知识结构和能力结构,突出职教特点,以“必需”、“够用”为度,量身打造,将行政秘书与商务秘书融为一体,汇知识、技能、情趣于一炉,突出学生主体地位与技能核心地位。本套教材是群体智慧的结晶,凸显了以下几个特点:一、定位准确。具有特色本套教材树立以能力为核心的秘书人才观,站在市场经济发展的前沿,根据社会对秘书人才的需求,在理论上树特色,在系统上创特色,在效果上出特色。可以说,本套教材在“特”字上做足了文章,全面落实科学发展观,真正体现秘书职业教育教学又快又好的发展。

内容概要

本书由相关案例导出每章的知识点和考核点,通过案例评析对整章内容做一铺陈;在具体阐述知识点时,注意在理论阐述中穿插“参考资料”和“参考案例”,使行文更为生动活泼;章末安排了“本章小结”、“关键概念”以方便学生复习;还特设了“案例评析”、“课堂讨论题”、“复习思考题”,供学生用以检测所学知识点。在编著过程中,本书力求彰显行政管理理论与行政案例融为一炉,知识传授与实践启迪合为一体,思考明辨与实务操作相互辉映的撰写特点,以达到为读者提供行政管理理论知识和实证研究借鉴的目的。

书籍目录

第一章  行政管理导言 第一节 行政管理概述 第二节 行政管理理论的应用与发展 第三节 行政管理与行政环境第二章  行政组织 第一节 行政组织概述 第二节 行政组织结构 第三节 行政组织体制 第四节 非正式组织第三章  行政领导 第一节 行政领导概述 第二节 行政领导者 第三节 行政领导艺术第四章  人事行政 第一节 人事行政概述 第二节 从传统的人事管理向人力资源开发与管理转变 第三节 现代人事行政制度一一国家公务员制度第五章  行政决策 第一节 行政决策概述 第二节 行政决策的程序 第三节 行政决策的原则和方法 第四节 现代行政决策体制第六章  行政计划 第一节 行政计划概述 第二节 行政计划的编制 第三节 科学预测——行政计划合理有效的保证第七章  行政执行 第一节 行政执行概述 第二节 行政执行的过程 第三节 行政执行方法 第四节 行政执行技术 第五节 行政执行的实施及即时监控第八章  行政机关管理 第一节 行政机关管理概述 第二节 行政机关管理的主要内容 第三节 行政机关管理的现代化第九章  行政效率 第一节 行政效率概述 第二节 行政效率测评 第三节 绩效评估第十章  电子政务 第一节 电子政务概述 第二节 电子政务基础设施建设 第三节 电子政务应用平台的体系 第四节 电子政务安全管理主要参考书目

章节摘录

插图:这一时期以1911年美国学者泰勒(Frederick W.Taylor)所著的《科学管理原理》的诞生为标志。在这一时期,行政管理学研究受到科学管理理论的启发和影响,开始转到建立学科的基本框架和基本体系的方向上来,其研究的重点是谋求行政组织的合理化、行政过程的制度化、行政行为的效率化和行政方法的标准化。通过这一时期的研究,提出了行政管理学的研究目的、研究对象、理论范畴、管理原则和研究方法等一系列规范,基本形成了行政管理学的学科体系,使之成为一门独立的学科。泰勒开创了科学管理的先河,因而被称为“科学管理之父”。泰勒着眼于企业的基层管理,提出了以时间一动作分析、工作定额制度、标准化管理、对工人进行职业培训和刺激性的差别工资等概念为核心的管理理论,因此被称作管理技术学派。科学管理的另一个代表是法国人法约尔(}tenry Fay01)。法约尔注重管理人员管理方法的改进,提出了以职能分工、统一指挥和14项管理原则等概念为孝:心的管理理论。因为他以加强企业上层的行政管理为目标,并自认为其理论适合于一切组织,所以,他的理论被称为行政管理理论或一般管理理论。由于受到科学管理理论的影响和启发,行政管理理论也取得了长足进展。这一时期的主要代表人物有以下几个。

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《行政管理基础(第2版)》是由中国人民大学出版社出版的。

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用户评论 (总计6条)

 
 

  •   书的内容不错,希望对考试有帮助,书的字体质量都不错
  •   很满意这次购书,发货迅速,送货到位!
  •   总的来说,还可以。
  •   作为教材,书很不错,就是快递的速度慢了点....
  •   内容详细而充实,细细研读,是知识的扩充,也是能力的提升
  •   是为了事业单位考试买的,觉得没什么意思,就跟教材书一样很无趣,考试的时候果然没怎么用上
 

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