女性主义教育观及其实践

出版时间：2007-10-01  出版社：中国人民大学出版社  作者：肖巍  页数：217  
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内容概要

　　《女性主义教育观及其实践》有一个特点，就是试图借助女性主义哲学原理视角讨论女性主义教育观，这样做的理由在于——想象一个不同的世界首先需要一种不同的感知世界的能力，需要我们敞开自我面对从前被自己否定或者忽视的各种可能性。

书籍目录

第一章 女性主义及其教育思潮一、女性主义概念及特点二、西方女性主义运动的三个历史时期三、女性主义教育思潮第二章 性别与社会性别一、性别与社会性别的区分二、性别特征的讨论三、性别差异：争论及思考第三章 女性主义教育观的哲学基础一、女性主义自我观二、女性教育观的认识论基础三、简要总结第四章 女性主义教育观第五章 美国高校的性别课程第六章 启示与思考附录 哈佛大学的性别课程后记