大众传播理论

出版时间:2008-2  出版社:中国人民大学出版社  作者:刘海龙  页数:458  
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内容概要

本书内容,主要分四个板块。对于研究生层面的阅读者来说,要求全面掌握,而对本科生,则可以有一些侧重。第一部分从第一章到第三章,介绍了传播的观念、大众传播研究的历史、大众传播理论的范式与研究方法。第二部分从第四章到第八章,除了第四章中的宣传研究外,主要是客观经验主义的研究范式。第三部分从第九章到第十一章,主要是介绍批判理论。第四部分是第十二章,主要是麦克卢汉的媒介理论,从研究范式上来看,它属于经验诠释主义范式,更接近于历史文化研究。第十二章中关于麦克卢汉修辞与认识论的部分内容本科生可以略读。

作者简介

中国人民大学新闻学院副教授,中国人民大学新闻传播研究所副所长。豆瓣小站:http://site.douban.com/109460/

书籍目录

第一章 传播的六种话语 第一节 什么是话语研究  第二节 传播是传递  第三节 传播是控制  第四节 传播是游戏  第五节 传播是权力  第六节 传播是撒播  第七节 传播是共享和互动  总结 第二章 大众传播研究史:诠释与建构  第一节 在争论中被建构起来的传播研究史  第二节 “传播学”在中国的建构  第三节 修辞学和文学批评传统  第四节 19世纪至20世纪初欧洲的大众传播研究  第五节 芝加哥学派与美国早期大众传播研究  第六节 李普曼和《民意》  第七节 大众传播研究  总结 第三章 理论和研究范式  第五节 芝加哥学派与美国早期大众传播研究 第六节 李普曼和《民意》 第七节 大众传播研究 总结第三章 理论和研究范式 第一节 理论与范式 第二节 大众传播理论的三种范式 第三节 理论研究的程序与工具 第四节 如何评估理论 总结第四章 大众传播中的宣传与说服 第一节 争论中的宣传概念 第二节 从“旧宣传”到“新宣传” 第三节 传播与说服 总结第五章 从功能到效果 第一节 早期的功能研究 第二节 社会结构与大众传播的功能:知沟假说 第三节 效果研究与传播流 第四节 创新及信息的扩散 总结第六章 大众传播的影响:社会心理取向 第一节 大众传播与认知基模 第二节 沉默的螺旋 第三节 第三人效果 总结第七章 大众传播的影响:信息环境取向第八章 大众传播的影响:受众使用与依赖取向第九章 批判理论的兴起和传播政治经济学派第十章 文化研究:表征与霸权第十一章 媒体生产与媒介场第十二章 多伦多学派及媒介研究后记

章节摘录

第一章 传播的六种话语第一节 什么是话语研究本质主义的定义方式什么是传播?这是每一个学习和研究传播理论的人首先要解决的问题。翻阅各种讨论传播的书籍,我们发现,对于这个最基本的问题,人们并没有取得一致的看法,当然,循着不同的界定,对于传播现象的考察也在不同的方向上展开。这本书要讨论的一个核心问题就是:为什么会出现这么多关于传播的理论——甚至有许多理论相互矛盾?比如有的学者认为大众传播有助于公共管理,而有的学者则认为大众传播是一种意识形态的控制。尽管造成上述分歧的原因很多,但其中关键的一点是他们对“传播”的界定存在差异。是什么产生了上述分歧呢?可能是认识角度、利益、价值观、世界观不同,但是最根本的一点是他们采用的定义方式造成了众说纷纭的局面。如果仔细观察,我们会发现,大多数学者的定义都采用了“传播是……”这样的判断句,他们试图透过传播现象的迷雾,揭示出传播的本质。学者们为什么采取某一个特殊的本质主义(essentialism)的定义呢?有两个原因。第一个原因是一些学者认为,他采取的某种定义要比其他定义更“正确”。这种思维方式来自然科学。在自然科学中,因为多数情况下存在着大家认可的统一的数据获取方式和判断结果的标准,所以我们可以通过比较,找出一个最符合这个标准的解释,它当然比其他解释更“正确”(实际上,这种“常识”式的看法,也在不断地受到质疑①)。然而在社会研究中,不论是在数据的观察与获取上,还是结果的判断上,都存在人言人殊的局面,如何能保证这种自封的“标准”得到其他人的认可呢?这让本质主义的定义陷入困境。为了避免上述困境,我们可以采取另一种更为宽容的态度:既然客观上存在分歧,那么就承认它们。之所以要采取某一种本质的定义,无非是为了使用的方便,是一种个人化的研究策略。这是采用本质主义定义方式的第二个原因。① 参见[美]托马斯·库恩:《科学革命的结构》,北京,北京大学出版社,2003;[美]费耶阿本德:《反对方法——无政府主义知识论纲要》,上海,上海译文出版社,1992。

编辑推荐

《21世纪传播淡定系列教材•大众传播理论:范式与流派》由中国人民大学出版社出版。

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用户评论 (总计82条)

 
 

  •   对大众传播理论的主要范式、流派做了清晰的梳理,便于后学把握世界传播理论的发展脉络
  •   对于范式和流派讲解很详细,对知识体系是一个补充
  •   非常好的一本书~详细分析了大众传播的流派~
  •   这本书我反复通读过四遍,部分章节的内容则选读过更多次,是个人认为当今传播学教程中内容最全面,启发性最强的一本。虽然体例没有郭庆光老师的传播学教程和李彬老师的传播学引论抑或是胡正荣老师的传播学总论那么清晰,但是所用语言,所引用的观点都是深入浅出,容易让人强化和重构传播学知识架构的。无论是初学者还是研究深入者,都能从中读出“实质性内容”。
  •   按各大传播理论排版讲述的,比较系统
  •   之前看过一些传播学的书籍,这本书的体系跟之前郭庆光的经典版,很不同,给了我一个新的角度
    柳海龙教授是人大的传播学教授,在传播学上造诣很深。这本书融合了很多传播学的经典书籍里面的理论。建议先看一下几本国外的经典书籍,才能更好的理解本书的理论。
    另外,作者加入了一些最新的最前沿的研究课题和理论,同时结合现实的情况,给予一些解释。这些对于加深对理论的理解很有帮助。
    是一本值得推荐的好书。
    快递送的很及时,比之前的快很多。这次服务比较满意
  •   这本书,简直就是为新闻传播的考研学子准备的。且刘海龙老师的书,内容质量不用怀疑,亲们下手吧~
  •   叫其他传播专业书很有特点!
  •   让读者从不同的角度解读“传播”
  •   好像是给研究生看的书,真的不好懂哦。不过很多内容是对本科新闻的补充,还是很值得看看的
  •   本书是在微博上 艾菲中国推广理事贾丽军推荐的,所以买来拜读,但是由于本书是推荐给广告学研究生的书,所以作为本科生资历尚浅的我来说,读起来还是有些困难...
  •   读传播学,读的越多,困惑越多,这本书对话语研究的引入有效地解答了我很多困惑。虽然还没有看完,但是已经不错了,会一直读下去!!
  •   很系统、理论也很详实、全面,很值得
  •   这本书超越了经典传播学理论学丛书,值得阅读。
  •   初学者看这本书可能会感觉晦涩,但是在对传播学有一定理论基础后,会觉得这本书脉络清晰,角度高远。
  •   编写的章节非常合理!同时内容也很全面!对于传播学这个内容庞杂的学科来说,实属不易!
  •   看过这个能够对之前的理论知识有一个更好的理解,形成体系
  •   从第444页开始,后边缺页。第一次碰到这样的事情,真恶心
  •   研究生复试考试考了这本书,看了2遍还是没看透,还要继续~
  •   刘海龙教授这本书是针对研究生编写的教材,但条理清晰,通俗易懂,语言亲切,口语化;将传播学的重点讲述的非常明白,是学习传播学不可不读的好书
  •   这本书在关于学派方面算是比较全的,有一些其他传播学没有的知识点。昨天翻了一翻,查漏补缺
  •   很多考北大传播学研究生的学长学姐推荐的,应该不错吧
  •   到现在一直没看完,这本书的内容还是好的,只是需要静下心来看
  •   考研的同学看看吧,对我帮助挺大的。里面会讲到一些人的核心思想然后以此为中心,自己再看其他的著作会觉得事半功倍
  •   大家都觉得很赞的书!!我也觉得。考研必备啊。考到了很多内容
  •   书的内容很好,考试有希望了
  •   内容深入浅出 很好 书的质量也不错 货真价实
  •   此书质量好,纸张好,包装不错,性价比高内容不错,快递服务态度好,店家服务周到..是很好的卖家.
  •   慈云寺的站长不错,很负责;1、我填写的订单,误选了周一到周五,系统提示周六、周日送到,就没在意,周日发现应该周六到的书还在慈云寺,电话沟通,自取,后发现书被错分到别的站,后该站长带我去取书;2、周日改到的书,下午两点多也给我送来了。慈云寺的站长不错,挺负责。不好的一点,就是分货分错了。
  •   很实用的一本书,对我非常有帮助
  •   刘海龙的这本书比其他的传播学教材更深一步,但稍微有些难度,多读几遍就会很有收获的
  •   物流速度有点慢,不过东西还不错,满意
  •   耳目一新 有很多启示与收货
  •   为了树立框架买的
  •   真心不错。对我有很大启发。
  •   准确收到书了,谢谢昂,速度也很快
  •   传播学教材,专业详尽。
  •   不愧为国内最好的传播学教程!
  •   海龙果果的语言及逻辑思路都是很不错滴
  •   传播学好教材之一
  •   考研的。。。。。哎。。。。
  •   书很好,是我需要的专业书,给力!以后肯定还来买,在当当上买书,绝对不会失望的!
  •   俞氏三部曲之一,很好的补充材料
  •   正在读哦!
  •   学新闻的学生应该看看哦~
  •   一本扎扎实实的好书,但是还没有读完
  •   很有体系性,可以帮助建立框架
  •   传播学经典教材,必读之
  •   书还不错,考研用,应该是正版的
  •   上学期间买的书,因为看不懂,专业性太强,就拿去给老师了,她还挺喜欢的
  •   必备的书,不用多说,好好看吧
  •   这本书对传播的定义给了一个丰富的选择,能开阔读者的视野,不再拘泥于过去对“传播”的认识;理论方面,很深入全面,适合做教材。
  •   书挺不错的,质量也很好,内容不枯燥,传播学的理论挺有意思
  •   因为我在新华书店看到过这本书,所以看到邮寄过来的这一本,发现不一样,装帧简略了许多,而且由于装得不好,封面都折了,让我有点不爽。还以为是盗版。不过倒是没有异味,应该是加印的。盗版的话到这个地步也不容易了。书是好书,传播学和文艺学都可以看看。
  •   书很好啊 质量不错 正版 价格也很合适
  •   很快,很好,很满意
  •   帮朋友买的,详情不得而知,但是包装、物流还是不错的
  •   老师的推荐,这种书不是推荐不会考虑的。
  •   考研专用,还没开始看
  •   书已收到,比较满意。
  •   书挺不错的,特别是送货速度太快了!!
  •   买来备考的,好厚一本,有得看了
  •   未看 挺好
  •   推荐啊!北大学姐推荐给我的传播学考研读物,力荐啊!!
  •   比较喜欢这个封面,内容和印刷都不错。希望有用。
  •   这本书老师推荐的,里面知识面的确很广,是一本好书,但是觉得好无聊啊
  •   纸质不太好,希望能够好点
  •   辅导书 还没看
  •   商品非常不错,是正版的,纸质印刷也相当不错,就是发货速度好慢,而且有的还缺货,希望当当的更新货物速度可以快一点。这本书非常适合新闻传播考研的同学。但是这本书我下单的时候缺货了,当当也没有给我补发,好气人
  •   书页有弄脏的痕迹,不过还好就一页。。
  •   传播学弟子必读啊,非常经典,非常好的书。
  •   绝对是对传播学基础的进阶,书写得很有趣一点不枯燥,有深度却易懂,而且没有学术派的废话,总之很爱!><话说刘海龙老师很爱麦克卢汉嘛
  •   这本是在职研需要用的教学用书,不过本身也非常有指导意义,是上完课之后才买来系统看的,看完会觉得非常感兴趣,里面很多东西都讲得深入浅出,非常好。
  •   国人写书最擅长的就是总结 这本书非常完备 虽然有些地方不是很容易明白 但是很值得一读 从另一个放向对传播学进行解读~
  •   非常赞的一本书。传播学入门和加深教材。非常棒。
  •   很全面很详细的介绍了国外传播学研究的历史和理论体系的构建过程,还重点解释了一些著名的大众传播学假说和理论,很有用
  •   这本书专业性较强,所讲述的理论很多,但是理论体系不是很清晰,注重的是理论的发展过程和研究方法。是一本适合于研究生用的书,建议配合着郭庆光的《传播学教程》来看,这本书理论相对比较浅显,结构也相对清晰。
  •   传播方面的教材
  •   理论书籍写得如此有趣,难得
  •   大众传播理论:范式与流派
  •   有助于建立大众传播理论的知识框架
  •   刘海龙老师的经典之作
 

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