阅读的欣悦

出版时间:2004-11-1  出版社:中国人民大学出版社  作者:金元浦  页数:438  字数:319000  
Tag标签:无  

内容概要

  以鲜活的生命,面对具有生命的文字;以平凡的血肉之躯,感知天才伟人的不朽思想和灵魂。我们通过言谈举止让自己的风度被阅读;我们通过文字书写让自己的心灵被阅读,反过来,我们也阅读他人的风度和心灵。本书所奉献给大家的,是古圣时贤、中外文人关于阅读与学习的一些体会和感受。透过这些精美的散文,我们能触摸到一颗颗鲜活的学人灵魂;他们对书籍的真诚,对阅读的感喟,对学习的迷恋,以及将阅读和学习与人体人生紧紧联系在一起的执着。

作者简介

  金元浦,浙江浦江人。中国社会科学院文学博士。现为中国人民大学人文学院教授、博士生导师、国家重点学科学术带头人。中国中外文学理论学会常务副会长兼秘书长。中国人民大学人文奥运研究中心执行主任。中国人民大学书报资料中心《文艺理论》卷主编。出版《文学解释学》

书籍目录

一 勉学成德? 导读? 进学解 与友人论学书 论学究气  论求知 读书与书籍 谈书  论读书 说读书之重要 读书人的追求是觉醒 学习是我的骨头  二 书海问舟? 导读? 我与文学 常人欣赏文艺的形式 漫谈读书  书  真知识和假知识——一个社会科学工作人员的自白  读书漫谈   书的神妙   读书  三 治学有行?  导读? 生不止,学不息 墨池记   研究学问的三个境界  读书  漫话读书   我的治学经验 图书馆  从好奇心谈起 严肃的读物  知识尘埃里  书斋:藏污纳垢的场所四 把卷心醉? 导读? 五柳先生传  读书乐   读书之乐  阅读的乐趣  随便翻翻   读书苦?读书乐? 书和我  无聊才读书  有聊无聊皆读书五 书之境界? 导读? 学问之趣味 读书的艺术 我的书斋生活 漫谈读书   谈读书  学者何为 何为学者  论学者的使命   一本真正的书   我的书  藏书的意义六 知音善赏? 导读? 知音 桥  朦胧的第二种类型 作家、作品与读者   阅读过程中的心理形象 秘响旁通的阅读示例  透过诗眼 窥视神府  话说知音 七  曲径通幽? 导读? 怎样读书  我的读书经验 漫谈自学   九方皋读书  学习牛和鲸的吃法 阅读方法:圆照博观与烛幽探微  读书中的退、绕、停、避   艾宾浩斯学习法  康奈尔大学记笔记法八 学习的革命? 导读? 终身学习:教育的复兴  学习的审美化   网络时代的学习宣言  信息爆炸与媒介素质——在信息社会生存应具备基本能力 学习的乐趣  质疑是成功的第一步  如何做一个精灵 

媒体关注与评论

  大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。“大学生文化读本”继承与弘扬了我国优秀的传统教育理念,坚持先进文化的前进方向,紧扣时代脉搏,以人为本,为推进我国高等学校文化素质教育工作,在指导大学生如何读书、如何做人等方面,作了有益的尝试。  ——中国科学院院士、华中科技大学教授  杨叔子  “大学生文化读本”在提高大学生的文化素质,促进大学生的健康成长,帮助大学生树立科学的世界观、价值观、人生观等方面,提供了丰富的、有益的内容。丛书的文章大多采用古今中外著名思想家、教育家、文学艺术家的名篇,结合特定的专题,抒发在人生发展不同阶段和不同境遇中的领悟与体验,有着极强的感染力,具有潜移默化、细雨润物的功用。  ——中国伦理学会名誉会长、中国人民大学教授  罗国杰

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