高中命题作文

出版时间：2009-4  出版社：重庆出版社  作者：胡兴桥　主编  页数：429  

内容概要

状元作文丛书由高级教师、专家、考场阅卷老师联合编写而成，丛书紧扣中高考，分为材料作文、话题作文、命题作文三个方向。本丛书以当今热点为切入点，以专题的形式全面收集了全国各地各届的状元们的优秀作文，让读者从状元作文中读出新的感觉、体验和写作方法，从而有机会让自己成为下一个状元。    材料作文搜集最新资料，结合当前热点，以专题的形式呈现状元作文；话题作文将社会热点融入话题，用状元作文帮助读者学习话题作文的写作技法，命题作文将命题与状元作文有机结合，传授考生命题作文的写作攻略。

书籍目录

第一章　收获成功　我做主　60分·状元作文    我说　55分钟·锁定55分    状元训练一　我说    我说    状元训练二　名校情节    名校情节    名校情节    状元训练三　压力与动力    压力与动力    压力与动力    状元训练四  团队精神    团队精神    状元训练五　挑战生存    挑战生存　命题作文技法一    审题准确、遵从旨意第二章　直面灾难　我坚强　60分·状元作文　  天地脊梁　55分钟·锁定55分    状元训练一　灾难    灾难    灾难    状元训练二　脊梁    脊梁    状元训练三　代价    代价    代价    状元训练四　健康    健康    状元训练五　在别无选择中精彩    在别无选择中精彩    在别无选择中精彩　命题作文技法二    注重发散　学会联想第三章　触摸心灵　我成长　60分·状元作文    内在的安宁　……第四章　砥砺德行　我提升第五章　秉持烛火　我精彩第六章　关注文化　我深邃第七章　品味情感　我丰实第八章　紧随时代　我生动第九章　珍视友情　我快乐第十章　关爱环境　我纯净第十一章　学会探究　我深入第十二章　真心生活　我充盈第十三章　曲径通幽　我惬意第十四章　广聚博采　我丰富第十五章　把握细节　我飞越

章节摘录

　　第一章　收获成功我做主　　55分钟·锁定55分　　压力与动力　　今天，我做了一个试验，以压力为原料，加以适当的反应条件，看它能生成什么新物质。　　反应条件一：在中国队射击运动员王义夫心中加上过量的压力，静观其反应。　　过程：王义夫心上所承受的压力开始堆积，使他的状态大不如前，就在决赛的紧要关头，这过量的压力突然变成了负催化剂，不仅阻止这个反应的继续进行，还堵塞了传导系统。紧接着，只听得“轰”的一声，仪器全给炸飞了，王义夫的心也在过量的压力下崩溃了。他又一次与金牌失之交臂。　　产物：过量的压力不仅得不到所需的“物质”，还要损毁“仪器”，且所得产物尽是“次品”。　　反应条件之二：在中国队羽毛球运动员张军、高林心中加上适量的压力，静观其反应。　　过程：张军、高林心中加的压力，慢慢地扩散，逐渐溶入他们的心中，主动参与反应，并且在反应过程中还放出大量的能量，使他们在比赛中大放异彩，一举夺魁，犹如两匹黑马一举闯入白马之围，杀得众顶尖好手纷纷落马。　　产物：呵！呵！这一次的收获可是大大的，我加入的反应物不多，但产物可是老大一堆。哦！是收获和成功的混合物，乃上好佳品。　　反应条件之三：在中国男子足球队员心中只加上少量的压力，静观其反应。

媒体关注与评论

　　从状元身上学到什么呢？是一种精神，一种向上的精神。一种永不放弃的精神。　　——秦铭　　状元们更懂得思考、总结、分析，在共性的学习中，根据自己的个性，摸索出一套对自己行之有效的独特的写作方法。　　——刘天一　　一篇文章要有往前推避的力量。让读者看了前头，就会要把文章继续读完。　　——余秋雨　　静观默察，烂熟于心，然后凝神结想，一挥而就。　　——鲁迅　　应当时时刻刻身边有一支铅笔和一本草簿，无论到哪里，你都要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警觉。把你所见所闻随时记录下来。　　——茅盾　　写完了，狼心地改，不厌烦地改。字要改，句要改。连标点都要改，毫不留情，对自己宽大便是对读者不负责。　　——老舍　　阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合于法度，显然与吸收有密切的关系。　　——叶圣陶

编辑推荐

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