中国古代史籍校读法

出版时间：2004-11  出版社：云南人民出版社  作者：张舜徽  页数：460  
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内容概要

张舜徽（一九一一——一九九二）是现代著名的历史文献学家，著作有中国文献学、广校雠略、汉书艺文志通释、说文解字约注、郑学丛著、周秦道论发微、史学三书平议、清儒学记、清人文集别录、清人笔记条辨、舊学加存等二十余种。中国古代史籍校读法一九六二年由中华书局上海编辑所初初版，一九八零年作了个别文字的修改后由上少古籍出版社印行了新一版。    本书在论及读史可取内容相同或相近的几种综合研究研究、然只宜勤作礼记而未可轻言著述论时，作为例证，更引录了清代学者对合注与合钞的种种微辞。    一如目录所示，本书共分四章：一论校读古代史籍的基本条件，二论校书，三论读书，四论辨伪与辑佚。凡校读古籍遇见的问题，应该注意的方面，都在书中一一作了阅读。在当代学者中，张先生的读书之勤，涉猎之广，是有口皆碑的。早年他遵循清代学者的治学路径，从小学入经学，而后博涉子史以及历代文集，当以十年之力遍读二十四史，殚见治闻，融会贯通。这样的学者今天已不多见，但也正是这样的学者，才是撰写史籍校读法的上佳人选；或者说得直白一些，是这样的学者才真正有资格来设坛布教，现身说法，所写出来的史籍校读法也才正正可能让人信赖。

书籍目录

第一编  通论——校读古代史籍的基本条件  第一章  掌握一些阅读古籍的技能    第一节 认识文字    第二节 辨明句读    第三节 分析篇章  第二章  熟悉古代书籍的一般情况    第一节 古书的流别    第二节 古书的部类    第三节 古书的传播第二编  分论上——关于校书  第一章  书籍为什么必须校刊    第一节 何谓校勘，它的取材范围怎样    第二节 古书辞唏误夺一字、误衍一字的关系    第三节 古书字体误增一筆、误减一筆的关系    第四节 古书迭经传傅写、翻刻，脱落文字太多的关系  第二章  校书的依据    第一节 依据本书的内在的联系，发现问题　　第二节 类书和古注的不可尽據    第三节 宋元舊本的所以不可贵和河尽據    第四节 明代刻本存在的缺点    第五节 侭量倚靠清代学者的精校本和精刊本    第六节 尽量利用近人校书的成果  第三章  校书过程中值得注意的几个问题    第一节 重视集体力量、分工合作    第二节 了解古代书籍中衍、脱、倒的的一般规律    第三节 对通行的、常见的古籍，务求比较清熟    第四节 掌握历代方面的知识  第四章 怎样进行校书第三编  分论下——关于读书  第一章  远古的书，都找不到作者主名  第二章  认识古人著述体要  第三章  怎样阅读全史  第四章  整理史料的一般方法第四篇  附论——辨伪和辑佚  第一章 关于辨认伪书的问题  第二章 关于搜辑佚书的问题……

用户评论 (总计11条)

•   张先生是现代史学大家，精通四部，尤其对历史文献有研究。尝以十年之力遍读二十四史，殚见洽闻，融会贯通，实为撰写史学校读法之上佳人选。本书及其姊妹篇《中国古代史籍举要》均是作者根据其多年研究古代史籍时所写的笔记去粗取精，使之条理化、系统化编写而成。自清以来，在古籍校读方面名家辈出，本书所引录者就有朱鹤龄、顾炎武、朱彝尊、阎若据、杭世骏、齐召南、全祖望、卢文昭、王鸣盛、戴震、王昶、钱大昕、姚鼐、李调元、金榜、段玉裁、章学诚、王念孙、黄廷鉴、焦循、阮元、王引之、顾广釿、李兆洛、黄本骥、钱仪吉、姚莹、钱泰吉、陈灃、刘毓崧、俞樾、黄以周、李慈铭、张之洞、王先谦、朱一新、孙诒让、叶德辉、姚永概、罗振玉、梁启超、王国维等，皆一时之选，而尤能可贵者，这并非了炫奇耀博，或故意显示自己高瞻远瞩，或随意转录拼凑而成，而是张先生在众多材料中埋头伏案，披沙拣金，取精用弘，慎重精选而出的，故考证严密，议论精辟，能恰到好处说明问题，非常人所能为也。
•   文字朴实，见解凿实，张先生真算得上是要将金针渡与人的。。。
•   书很好，货很正
•   内容很经典，能学到很多有用的知识，对阅读古文和理解古文很有帮助。
•   内容很好，学会了很多研究的方法
•   专业书籍，学习研究必备。
•   论见精辟，内容充实，实用性很强
•   实用 很薄的册子
•   是老师推荐看的，所以买了，感觉不错，值得拥有！
•   大家手笔。值得珍藏！
•   最早的版本是1980年的，云南人民社这个版本应该有所改进吧。期待中……