出版时间:2008-08-01 出版社:广东省出版集团,广东人民出版社 作者:杨靖波 等 著 页数:299
内容概要
先进的思想理论是引领我们前行的力量源泉。在我国改革发展关键阶段,党的十七大全面系统地提出了科学发展观这个重大战略思想,并鲜明地指出科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,科学回答了“为谁发展”、要“什么样的发展”、“怎样发展”以及“靠谁发展”等基本问题。这是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。可以说.科学发展观,是对过去传统发展模式的告别宣言,也是破解转型难题、指导新一轮大发展的引擎和指针。科学发展,和谐发展,振聋发聩,振奋人心。因此,从理论和实践的结合上深入贯彻落实科学发展观,自觉用科学发展观统领经济社会发展全局,对于东莞全面建设小康社会,率先基本实现社会主义现代化宏伟目标,具有极其重要的意义。
作者简介
杨靖波,现任中共东莞市委党校常务副校长、市行政学院常务副院长、市社会主义学院常务副院长、市社科联兼职副主席。在职研究生学历,高级政工师。主要从事政党建设教学与研究。公开发表论文20多篇。 赵卫华,现任中共东莞市委党校副校长、市行政学院副院长,中国行政管理学会会员、广东省行政管理学会理事。从事公共行政、人事管理学等教学与研究。合著《人事管理学》、《行政管理学教程》等,公开发表论文50多篇。 张惠玲,现任中共东莞市委党校副校长、经济学副教授,市政协委员。主要从事区域经济学、生产力经济学和市场营销学等教学与研究,公开发表论文10多篇。 林举英,现任中共东莞市委党校校刊丰编、副教授、校学术委员会委员。主要从事传统文化和地方特色文化研究。主编或参与编著专著、教材5部,公开发表论文30多篇。
书籍目录
导论 建设东莞和谐社区的战略意义和总体思考第一节 建设和谐社区的战略意义第二节 东莞和谐社区建设中亟须解决的问题第三节 东莞和谐社区建设的总体思考第一章 活力社区:和谐东莞的基础第一节 活力与社区凝聚力和生命力第二节 增强社区集体经济组织活力第三节 增强非公有制经济组织活力第四节 构建社区建设资金保障体系第二章 民本社区:和谐东莞的目标和归宿第一节 和谐社区建设必须以民为本第二节 促进社区居民就业创业第一节 从提高生活水平到提升生活质量第四节 促进城市新移民与城市社区的融合发展第五节 重视扶持困难社区第三章 平安社区:构建和谐东莞的重要任务第一节 全力解决棘手问题维护社区安定第二节 深入推进社区警民合作治理第二节 不断加强社区治安管理第四节 强化社区公共安全管理第四章 文化社区:构建和谐东莞的精神支撑系统第一节社区文化是和谐礼区的魅力所在第二节 全力提升社区居民的综合素质第三节 大力繁荣发展社区文化第五章 生态社区:优化和谐东莞的生态环境第一节 大力提升社区居民的牛态意识和环境保护意识第二节 推进社区环境综合整治第三节 发展生念产业第四节 优化资源利用第六章 服务社区:不断提升和谐东莞的公共服务水平第一节 构建东莞社区服务体系迫在眉睫第二节 推进服务组织多元化第三节 推进服务队伍专业化第四节 健全社区公共服务体系第七章 共建共享:创新和谐社区管理模式第一节 培植社区共建的主体第二节 完善社区共建机制第三节 找准礼区共建抓手第八章 固本强基:发挥党对和谐社区工作的领导作用结语 以和谐社区建设提升城市化社会发展水平参考文献后记丛书后记
章节摘录
(二)社区稳定与社会稳定是局部和全部的关系 社区稳定是局部的稳定,而社会稳定则是全局性的稳定。在城市形成的历史过程中,由于内部的分工及城市生活空问的自然和人为的分布,使得城市这个大社区内部形成层次不同的小社区。相对于城市社会来说,这些小社区实际上就是构成城市的基本单位。所以,在城市社会范围内,我们所说的“社区治安”就是指构成城市的小社区的治安。从政府与社会有机运动的角度来讲,城市内的社区对城市社会全局的稳定具有关键性的意义;从稳定的角度讲,城市实际上是一个社区聚集体,而社区则是由个人、家庭、邻里及单位在共同的活动区域内所形成的共同体,是一个活的社会系统。这就意味着,作为政府与社会有机运动产物的城市社会的稳定是在两个层面上实现的:一是合理的礼区l佰局,主要通过社区区域的行政划分、资源的合理配置以及有效的管理体制来实现,其主体自然是政府;二是有机的社区系统,主要是通过在个人与家庭、家庭与家庭、政府与社会、政府与组织及社会与组织之问形成的有机的联系来实现,其主体自然是人与社会。对于城市社会稳定的实现来说,前者是后者的基础,后者是实现稳定的关键。因为在城市布局和管理体制相对稳定的条件下,政府与社会的有机运动主要通过有机的社区系统的运作来展开。 ……
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