世纪的馈赠

出版时间：2011-4  出版社：湖北人民出版社  作者：章开沅. 池田大作.  页数：163  字数：129000  
Tag标签：无  

内容概要

日本《第三文明》月刊“对话”栏目，2008年全年连载章开沅先生与池田大作先生的对话录《走向人间胜利的新世纪——池田大作同章开沅谈历史、文化与教育》，引起日本读者的广泛关注。池田大作先生尤殷切希望对话录的中文版能早日与中国读者见面，以尽中日文化交流之“绵薄”。在日本第三文明社、创价大学、湖北长江出版传媒集团、湖北人民出版社的鼎力支持下，两位智者对话的中文版《世纪的馈赠》得以顺利付梓。该书由华中师范大学池田大作研究所梁紫苏女士翻译，经章开沅教授、田彤教授审校。

作者简介

　　章开沅简介
　 祖籍浙江湖州，1
926年生于安徽芜湖。著名历史学家、教育家，美国奥古斯坦那学院(AugustaHaCollege)荣誉法学博士、日本创价大学与关西大学荣誉博士。1984—1990年出任华中师范大学校长。1
983年起任国务院学位委员会第一、二届历史学科评议组成员、召集人。现任华中师范大学中国近代史研究所教授、名誉所长，华中师范大学池田大作研究所名誉所长、东西方文化交流研究中心主任。在辛亥革命史、中国资产阶级研究、中外近代化比较、教会大学史、日本侵华史等领域，皆有开创性的学术贡献，享誉海内外。著有《辛亥革命与近代社会》、《开拓者的足迹——张謇传稿》、《离异与同归——传统文化与近代化关系试析》、
《南京大屠杀的历史见证》、《实斋笔谈》、《鸿爪集》；主编《辛亥革命史》、《中两文化与教会大学》、《比较巾的审视：中同早期现代化研究》、《湖北通史》、《中国近代民族资产阶级研究》、《清通鉴》、《苏州商会档案丛编》、《辛亥革命史资料新编》、《中国著名大学校长书系》。

书籍目录

第一章 “战争时代”与青春
　当今需要树立正确的历史观
　母爱至深的话语
　战后走向学术研究的青春时代
第二章 如何面对历史
　与使命之路相遇
　历史学是跨时空的“对话”
　要有洞穿真相的‘眼力”
第三章 逆境之下彰显师徒情谊
　“尊师重道”方是为人之道
　越过“文化大革命”的风风雨雨
　师徒的舞台、师徒的胜利
第四章 青年是未来的希望
　被传承的信念之火
　学生的胜利就是老师的胜利
第五章 “大学使命”与“建校精神”
　教育是至高无上的“圣业”
　为民众、为社会
　创业难，守业亦难
第六章 教育是“价值创造”的圣业
　与一流人物相遇是财富
　民主教育之父——陶行知
　学生宣扬恩师的战斗
第七章 通过文化交流缔结友谊之心
　中日友好的历史源远流长
　青年结成中日关系的纽带
　日本应取信于亚洲人民
第八章 实现和谐友好的亚洲
　青年的交流是未来友好的基础
　孙中山以构筑和平世界为目标
　步入“人道竞争”的时代
第九章 日中邦交正常化提议以来四十年
　新中国与日本的民间外交
　日中邦交正常化提议的历史意义
　本着“求同存异”精神走向共同繁荣
第十章 与青年共创未来
　走向老有所乐的“长寿社会”
　‘青年的活力”与“长者的智慧”
　竭尽所能的人生才有幸福
第十一章 走向“人间革命”的征途
　建设让大众歌颂美好人生的社会
　由“分裂歧视”到“共存和谐”
　挑战人类史的课题
第十二章　展望22世纪
　“士也球民族主义”与对联合国的期待
　正确记录并传承历史
　与青年共同走向光明未来

用户评论 (总计4条)

•   非常好的书。池田先生是杰出的思想家、教育家、对华友好人士。对话中关于创价教育、人间革命等都有很好的论述。读了会感觉，好的思想是超越时空和地域的。
•   给日本的朋友买的。送货非常快，图书也非常完好，价格也公道。以后会常来。
•   我听同学推荐才买的，据说，里面内容写的很好，是关于中国教育问题的探讨，我们这个专业来说，这是一本比较前沿的书，能给我们很多启示，希望大家有机会都看一下，看在外国人眼里，中国的教育是怎样的呢，欢迎大家有机会看一下。
•   包装、质量都不错。