出版时间:2012-2 出版社:江苏人民 作者:曾海鹰 页数:136
Tag标签:无
内容概要
本书以建筑写生作品集的形式出现,作品原型都为高校校园建筑,安排较多案例,并配以步骤技法图及通俗的语言说明,方便学生理解和学习,边学边练,让读者在熟悉手绘技法的同时感受到高校建筑的文化。内容方面不但照顾到大中专院校学生,手绘初学者,也能兼顾建筑设计专业的在职设计师,从设计的角度详解手绘的表现。
作者简介
曾海鹰,1968年出生于上海,自幼从父习画,毕业于上海市工艺美术学校(现上海市工艺美术学院)家具设计和室内设计专业。曾海鹰曾先后担任上海市韦博进修学校室内设计系手绘表现讲师,上海市汇丽装潢公司设计部主任,交大昂立培训中心室内设计系手绘表现讲师、上海聚通装潢公司精品中心首席设计师。2006年始,自创曾海鹰手绘工作室(原名6886手绘艺匠坊),专业从事各类设计手绘。2010年个人手绘作品一世博永久性建筑“一轴四馆”入选2010年上海世博会特许商品“彩色纪念牌套装”及世博官方网礼品“红木屏风”。
2010年12月 杨义辉(同济大学教授)、曾海鹰水彩画展在上海全华水彩艺术馆开幕。
书籍目录
序言
设计思维的拓展训练——如何进行照片临绘练习
画说同济
校园建筑
附 世界手绘作品欣赏
后记
章节摘录
版权页: 插图: 设计思维的拓展训练——如何进行照片临绘练习 手绘快速表现的学习方式有作品临摹、照片临绘、现场写生等几种,很多初学者在手绘学习之初习惯于从临摹他人的作品开始,环顾周边诸多学员,几乎没见过不是这么做的。临摹他人作品作为入门手段固然简便(亦可说是普遍),但如果单纯地使用这种方法,效果往往不是特别理想,为什么呢?主要原因不外平以下几点: 1.病急乱投医(应试型,不得不用手绘),学员临摹前缺乏比较,不加选择,不管具体对象(不管什么情况画的、质量如何)拿来就临,最终结果完全凭运气,找到好的也就罢了,碰上所选临摹对象很糟糕的,结果自然不言而喻。 2.虽然选择作为临摹对象的作品不错,但是临摹时只是浮于表面,依样画葫芦,没有对作品进行深入分析和解读,最终也只是背了几个“套路”,在表现能力上,难以有更深层次的提升。 对此笔者提出一些建议:临摹作为学习方法本身没错,但如果在临摹的同时还能对作品多加分析、解读,多做不同作品的比较(开拓眼界,增强鉴别能力),并结合“照片临绘”加“创意发挥”,相信学习效果会更理想。但是很多同学往往因为美术基础薄弱,在照片临绘时会有种无从下手的感觉,思想负担较重,对此,我想就我个人在手绘教学过程中对于“照片临绘”的一点经验体会,为大家提供一些参考。 照片临绘的目的:1.收集,记录各种素材; 2.培养敏锐的观察和分析能力; 3.锻炼各种表现技巧。 照片临绘注意要点:始终明确表现(主动)与再现(被动)的区别,充分调动自身的主观能动性,针对临绘过程(表现技巧)中所涉及的各部分因素,如造型比例、结构、光影(明暗)关系,形态变化、材质肌理及色彩关系处理等一系列问题,刚开始画的时候,心态要平稳,切勿贪多求全,应当针对设计表现的特性和目的,结合自身的具体情况,有计划、分步骤地逐一展开练习。毕竟,任何技能的学习和把握,都有一个由生到熟、由熟至精的过程。下面,笔者就照片临绘的表现形式,结合图例为大家做一个示范。
编辑推荐
《建筑语绘:曾海鹰建筑手绘表现》编辑推荐:1.形式新颖,均为高校校园建筑手绘。2.贴近学生,有线稿及色稿等步骤图,易于临摹。3.从设计的角度详解手绘表现,兼顾建筑设计专业的在职设计师。4.全部为高校校园建筑手绘,更加贴近学生,实用性强。5.每个作品都有相关线稿及色稿等步骤图,易于初学者临摹。
图书封面
图书标签Tags
无
评论、评分、阅读与下载