数学二年级下册

出版时间：2010-11  出版社：江苏人民出版社  作者：《自主创新作业一课一练》编写组  页数：82  字数：197000  

内容概要

在“深化教育改革，进一步推进素质教育”的新形势下，培养学生的创新能力和实践能力，让学生学会知识、学会学习、学会实践、学会创新已成为课堂教育亟待解决的全新课题。为了让学生更快地适应当前的教育改革，在牢固掌握基础知识和基本技能的同时，能够更加熟练地运用所学知识解决生活实际问题，我们组织了一批具有丰富教学经验的一线老师，并邀请了部分长期从事教学研究工作的教研人员，编写了这套《自主创新作业》丛书，旨在引导学生注重学习体验，将知识转化为能力，使学生的学习理念产生一次真正的变革。    《自主创新作业》丛书从策划到编写都充分体现了“自主·探究·创新”的新课标教学理念。本丛书紧扣教材，与课堂教学同步，按课时展开，一课一练，有效地实现了教与学的有机结合。每课时以“自主学习”“创新学习”为核心，以“名师导航”为纲，对不同学科采用了灵活的设题方式，创设全新的情境和条件，指导学生探究性学习。    名师导航　根据课程标准的要求，配合教科书的编写宗旨，简要地概括本课的学习目标、提炼重点及难点，并且通过名师教案的讲解，帮助学生预习，理解学习要点。    自主学习  重在基础知识的检测，使学生通过练习掌握课堂所学的基础知识和基本技能。    创新学习  以开放性和综合性习题为主，注重学科知识的内在联系和多学科的综合，是课堂教学的拓展和延伸，目的在于培养学生科学的思维方式和创新意识。    自主创新卷  以独立试卷的形式为每个单元配备了单元测试卷，以便学生们自我检测、查漏补缺，全面牢固地掌握所学知识。    本丛书作为课堂教学的辅助教材，希望为学生提供一个崭新的学习平台，用最短的时间更加有效地提高学生的学习能力。

书籍目录

第一单元　有余数的除法  课时1　有余数的除法(1)  课时2　有余数的除法(2)  课时3　练习一(1)  课时4　练习一(2)第二单元　认数  课时1　认识整百数  课时2　认识几百几十(1)  课时3　认识几百几十加、减法  课时4　认识几百几十几  课时5　练习二  课时6　比较数的大小(1)  课时7　比较数的大小(2)  课时8　复习(1)  课时9　复习(2)第三单元　分米和毫米  课时1　认识分米和毫米  课时2　长度单位的简单换算第四单元　加法  课时1　不进位加法  课时2　求比一个数多(少)几的数的实际问题  课时3　进位加(1)  课时4　进位加(2)  课时5　连加  课时6　估算第五单元　认识方向  课时1　认识方向(1)  课时2　认识方向(2)  课时3　测定方向第六单元　减法　课时1　三位数减三位数(不退位)  课时2　三位数减三位数(退位)  课时3　隔位退位减第七单元　认识角  课时1　认识角  课时2　认识直角第八单元　乘法　课时1　两位数乘一位数(不进位)　课时2　一个数是另一个数的几倍　课睦3　一个数的几倍是多少　课时4　两位数乘一位数(一次进位)　课时5　乘、加两步计算的实际问题　课时6　两位数乘一位数(连续进位)　课时7　乘、减两步计算的实际问题第九单元　统计　课时1　统计　课时2　你能跳多远附录：　自主创新卷(一)　自主创新卷(二)　自主创新卷(三)　自主创新卷(四)　自主创新卷(五)　期中自主创新卷　自主创新卷(六)　自主创新卷(七)　自主创新卷(八)　自主创新卷(九)　期末自主创新卷　参考答案