家有考生八大忠告

出版时间：2006-1  出版社：江苏人民出版社  作者：赵凯  页数：248  

书籍目录

第一章 帮助孩子确立高考目标第二章 配合学校形成三种意识第三章 配合孩子提高复习效率第四章 调整期望值第五章 平常心待之第六章 鼓励性暗示第七章 艺术性沟通第八章 加强营养、理顺生物钟附：赵博士精彩对答主要参考文献后记

章节摘录

　　案例一，一个学习金融专业的女生，读到大三时，坚决要求退学，其父母忧心忡忡地找到心理咨询师咨询。原来，这个女生的姐姐金融专业毕业后去了外企，收入很高，其父母于是认为学习金融这样的热门专业会有前途，便让小女儿也报考了金融专业。女孩喜欢文学艺术，作文经常被当作范文，但父母却认为学文没有出路。结果，在大学里女孩尽管学习非常刻苦，却越来越吃力，作业无法完成，勉强维持及格，于是，她再也不想继续学下去了。在这里我们想说的是，在高考选择专业时，很多考生和家长首先考虑的是专业的就业前景，那些在市场上畅销而且工作环境好、收入高的专业自然就成了大家争相报考的热门专业。这种想法无可厚非，但若一味追求热门，而不考虑考生自身的兴趣、能力，即使上了热门专业，也有可能因为缺乏兴趣或是能力欠缺而灰心丧气，甚至会被激烈的竞争淘汰出局。而且，热门专业往往是根据社会需求的变化而变化，今天的热门专业几年之后就有可能成了冷门，这样的例子非常多。所以，选择专业不能只盯着眼前的热门，更重要的是考虑将来的发展。　　案例二，上海某著名学府软件工程系一男生在大三时提出退学，理由是对专业没有兴趣，无法继续学习。这个男孩中学就读于上海一所重点中学，这所中学的学生如果上不了那所著名学府就会觉得很没面子，因此，这个男孩认准了要上这所大学。第一年高考，他没能被录取，虽然他的考分完全可以上一个重点大学，但他还是复读了一年，最后，终于如愿以偿。这个男孩非常喜欢德语，但是，以他的成绩恐怕进不了这所大学的德语系，他只好学了电子工程。可进去之后才发现自己根本就不喜欢这个专业，越来越学不下去，就想退学去上一个专门的语言学校。职业能力测试的结果也表明，这个男孩的语言能力还有创新潜力，抽象性思维实在非常强。