出版时间:2006-04 出版社:江苏人民出版社 作者:[德]马克斯·韦伯 页数:168 字数:120000 译者:孙传钊
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内容概要
“如果大学不仅提供知识和领悟(方法),而且还教以信仰和“理想”的话,这就超越了科学与学术的界限……”很多大学教师,大多数并不是“激进”的政界的人物,却要充当“政治家”式的政界的中介人,不能遵守作为义务的自律,把培养学生特定的政治信仰和世界观作为教育的特权和当然的任务,正是这样的傲慢自大,会导致大学走进死胡同……这就是马克斯·韦伯,以及他眼中的德国大学! 本书是韦伯的论文集,汇集的主要是当年他在《法兰克福报》等刊物上发表的文章。涉及韦伯自身参与的贝恩哈德事件、米歇尔斯事件争论、在德国大学教师会议上的言论以及“社会科学方法论”和“以学术为志业”两篇文章中的相关部分。
作者简介
马克斯·韦伯(1864—1920)德国著名的社会学家、社会哲学家和历史学家,社会行动理论的首倡者和理解的社会学的奠基人,一位20世纪的伟大社会学大师,同时也是一位近现代最具生命力和影响力的思想家,其学术地位可与19世纪的马克思相提并论。社会学家科塞评价他说:韦伯以永
书籍目录
译者说明序1 贝恩哈德事件2 关于“贝恩哈德事件”的一个补充说明3 贝恩哈德事件和德尔布吕克教授4 德国大学的所谓的“学术自由”5 大学的学术自由6 美国的大学与德国的大学 对马克斯·韦伯的答复7 马克斯·韦伯论“阿尔特霍夫体制” 对马克斯·韦伯的第二次答复8 马克斯·韦伯与阿尔特霍夫体制9 商学院10 关于在德累斯顿的发言的补充说明1l 再论“阿尔特霍夫体制”12 萨尔茨堡的天主教大学13 社会科学和经济科学“价值中立”的意义14 以学术为志业附录1 在第三届德国大学教师会议上的发言附录2 关于《韦伯的大学论》——代解说译者后记
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