初中生必背古诗文50篇

出版时间：2006-12-01  出版社：安徽人民出版社  作者：杜开颜  页数：126  

内容概要

　　古诗词是中华五千年文明史中的一个亮点，通过对古诗词的学习，可以更好地了解一代又一代的文学。背诵古诗文，我们体味古人“咬文嚼字”之功，感受他们浓缩了的章法、语言、意蕴、情感、哲理，体味“不着一字，尽得风流”的境界。

书籍目录

孔子语录 《论语》鱼我所欲也《孟子》生于忧患，死于安乐《孟子》曹刿论战《左传》邹忌讽齐王纳谏《战国策）出师表　诸葛亮桃花源记　 陶渊明三峡　郦道元马说　韩愈陋室铭 刘禹锡小石潭记 柳宗元岳阳楼记 范仲淹醉翁亭记 欧阳修爱莲说 周敦颐记承天寺夜游　苏轼送东阳马生序（节选） 宋濂关雎　《诗经》蒹葭　《诗经》观沧海　曹操饮酒（其五）　 陶渊明送杜少府之任蜀州 王勃次北固山下 王湾使至塞上 王维闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李　白行路难（其一） 李白望岳　 杜甫春望 杜甫茅屋为秋风所破歌 杜甫白雪歌送武判官归京　 岑参早春呈水部张十八员外　韩愈酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡观刈麦　 白居易钱塘湖春行 白居易雁门太守行 李贺赤壁　杜牧泊秦淮 杜牧夜雨寄北　李商隐无题　李商隐相见欢　李煜渔家傲　范仲淹浣溪沙 晏殊登飞来峰 王安石江城子·密州出猎　 苏轼水调歌头 苏轼游山西村 陆游……

章节摘录

　　皇宫中和朝廷中，都是一个整体，对官员的提升、惩罚不应该因在宫中或在府中而有差别。如果有做坏事触犯法律及尽忠行善的人，陛下应该将他们交给主管的官吏，让他们决定该处罚还是赏赐，来表明陛下公正严明的治理，不应该有偏袒，使宫内官外存在不同的法律。侍中、侍郎郭攸之、费神、董允等，他们都是忠良诚实的人，他们的志向和思想忠诚不贰，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。我以为凡是宫中的事，不论事情大小，都应向他们咨询，然后去实施，一定能弥补欠缺疏漏的地方，取得更大的成效。将军向宠，性情温和，和善公正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我以为凡是军营中的事，不论事务大小，都应向他咨询，一定能让军队协调一致，使才能高的低的都能发挥各自作用。　　亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉之所以倾覆的原因。先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝叹息痛心。侍中郭攸之、费神、董允，尚书陈震、长史张裔、参军蒋琬，这些都是忠贞贤良，能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，柏信他们，那么汉朝的兴隆就指日可待了。　　我原来是个普通百姓，亲自在南阳种地，只想在乱世之中苟且保全性命，不求在诸侯那里取得高官厚禄。先帝不以为我出身卑微，见识浅陋，降低身份委曲自己，三次到草庐里来拜访我，向我咨询当今天下大事，我因此十分感激，答应先帝为他效劳。后来遇到了失败，我在败军之时，危难之中受命，到如今已有二十一年了。　　……