中国社会工作实习督导模式的发展

出版时间：2013-4  作者：张洪英  

内容概要

张洪英等编著的《中国社会工作实习督导模式的发展》运用建构主义的概念作为研究的视角，采用质性研究中长度访谈的方法作为研究方法，以中国山东省济南市8所高校社会工作专业的9位实习督导老师、8家实习机构的机构督导者以及9位实习学生作为访谈对象，对中国社会工作实习督导的价值、目标、过程、内容、方式、角色、关系、权威和矛盾以及影响中国社会工作实习督导的脉络因素进行了探讨，最终发展了多元动态脉络取向的中国社会工作实习督导的模式。
    另外，《中国社会工作实习督导模式的发展》也发现，影响中国社会工作实习督导的脉络是一个“多重多元的”富有生命的脉络体系。该体系包括个体脉络、机构脉络、社会大环境和国家政策制度脉络、国际专业话语脉络等多重脉络，包括物理场域脉络、人文场域脉络、文化脉络及知识体系脉络等多元脉络。