刑事诉讼法学

出版时间：2009-9  出版社：山东人民出版社  作者：杨利军　主编  页数：278  

前言

　　成人高等教育是高等教育的重要组成部分。成人高等教育具有教育对象广泛、教育功能多元、办学方式灵活开放等特点。随着我国高等教育改革的不断推进，成人高等教育将担负起更加重要的使命。重视成人高等教育的发展，探求成人高等教育新的发展路径是高度教育发展的必然。　　山东省教育厅在国内率先提出建设成人高等教育品牌专业的设想，并提出了具体的规划和要求。2007年11月，烟台大学法学专业获得山东省教育厅批准，启动了“山东省成人高等教育品牌专业建设”工作，开始全面建设法学成人高等教育品牌专业。在建设过程中，我们始终坚持以科学发展观为指导思想，尊重教育发展规律，适应中国法治建设发展需要，广泛开展成人高等教育。同时，以建设省内一流成人高等教育法学专业为目标，以提高在职、从业人员和社会其他人员的法学知识、法学应用能力为目的，为社会各行业培养既有丰富实践经验和技能，又有基本法律素养和知识的法律专门人才，采用现代化教学手段，建立适合本省成人法学高等教育发展的教学模式。我们依托法学院国家特色专业、民商法国家教学团队，发挥民法国家精品课优势、省级重点学科优势、省级人文基地优势、一级学科硕士点优势等有利条件，努力将烟台大学法学专业建成在国内有重大影响、在山东省具有龙头地位的品牌专业。本套教材就是根据成人高等教育品牌建设工作的规划，结合成人高等教育的特点，以法学院教师为主体编写的法学系列教材。　　为了编写出一套高质量的教材，我们进行了大量的调研，以掌握成人高等教育教材的编写要求。为了保证教材的高质量，我们制定了详细的教材编写规划，对教材编写的格式、体例、语言规范等提出严格要求，并且责任落实到人。本套教材具有如下特点：第一，体例统一。我们对所有教材统一体例，统一格式要求。第二，突出重点。为了保证教材内容适合不同的教育对象，我们提出了明确的教学要求，并将内容分为基本原理和扩展知识，以基本原理为重点内容。第三，语言简练。为了适应成人教育的特点，我们明确提出教材内容要简练精确，避免晦涩深奥的理论表述。

内容概要

　　本教材是山东省成人高等教育品牌专业建设法学系列教材之一，主要针对成人高等教育学员的学习特点编写。本书的最大特点是使章节内容层次化：“教学要求”针对专科生与本科生提出了不同要求；从“基本原理”到“扩展知识”则逐步深入，既便于学员掌握基础知识，又可以开阔视野；“案例分析”和“思考习题”，既有针对性案例分析，又可以让学员及时自测。同时，在版面设计上预留了笔记区，以便于学员在学习过程中标记和记录。本书的编写人员中，既有深厚理论基础和丰富成人教育教学经验的教师，又有丰富实践经验的司法工作的一线人员。本教材既保持了理论的先进性，又秉承了贴近实务、提高学员综合能力的特点。

书籍目录

前言第一章  刑事诉讼法学概述  第一节  刑事诉讼  第二节  刑事诉讼法  第三节  刑事诉讼法学  第四节  刑事诉讼法的制定目的、根据和任务第二章  刑事诉讼法的历史发展  第一节  外国刑事诉讼法的历史发展  第二节  中国刑事诉讼法的历史发展第三章  刑事诉讼中的专门机关  第一节  人民法院  第二节  人民检察院  第三节  公安机关第四章  刑事诉讼中的诉讼参与人  第一节  诉讼参与人  第二节  当事人  第三节  其他诉讼参与人第五章  刑事诉讼的基本原则  第一节  刑事诉讼的基本原则的概念、体系  第二节  侦查权、检察权、审判权由专门机关行使原则  第三节  独立行使审判权、检察权原则  第四节  依靠群众原则  第五节  以事实为根据、以法律为准绳原则  第六节  对一切公民在适用法律上一律平等原则  第七节  分工负责、互相配合、互相制约原则  第八节  法律监督原则  第九节  有权用本民族语言文字进行诉讼原则  第十节  审判公开原则  第十一节  犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护原则  第十二节  未经法院判决不得确定任何人有罪原则  第十三节  保障诉讼参与人诉讼权利原则  第十四节  依照法定情形不予追究刑事责任原则  第十五节  追究外国人刑事责任适用我国刑事诉讼法原则第六章  管辖  第一节  刑事诉讼管辖概述  第二节  立案管辖  第三节  审判管辖第七章  回避  第一节  回避概述  第二节  回避的理由和人员范围  第三节  回避的程序第八章  辩护与刑事代理  第一节  辩护制度概述  第二节  辩护人的范围和辩护的种类  第三节  辩护人的职责和地位  第四节  辩护人的诉讼权利和诉讼义务  第五节  刑事代理制度第九章  刑事诉讼证据  第一节  证据的概念  第二节  证据的特征  第三节  法定的证据种类  第四节  理论上的证据分类  第五节  证明第十章  强制措施  第一节  强制措施概述  第二节  拘传  第三节  取保候审  第四节  监视居住  第五节  拘留  第六节  逮捕第十一章  刑事附带民事诉讼  第一节  刑事附带民事诉讼概述  第二节  刑事附带民事诉讼的当事人  第三节  刑事附带民事诉讼的提起和审判第十二章  期间和送达  第一节  期问  第二节  送达第十三章  立案  第一节  立案的概念和特征  第二节  立案的材料来源和条件  第三节  立案的程序第十四章  侦查  第一节  侦查概述  第二节  侦查行为  第三节  侦查终结第十五章  提起公诉  第一节  起诉概述  第二节  提起公诉  第三节  不起诉第十六章  刑事审判概述  第一节  刑事审判的概念、任务和意义  第二节  审判组织第十七章  刑事第一审程序  第一节  第一审程序的概念、任务和意义  第二节  公诉案件的第一审程序  第三节  自诉案件的第一审程序  第四节  简易程序  第五节  判决、裁定和决定第十八章  刑事第二审程序  第一节  第二审程序的概念和意义  第二节  第二审程序的提起  第三节  第二审程序的审判第十九章  死刑复核程序  第一节  死刑复核程序的概念和意义  第二节  判处死刑立即执行案件的复核程序  第三节  死刑缓期二年执行案件的复核程序第二十章  刑事审判监督程序  第一节  审判监督程序的概念和意义  第二节  审判监督程序的提起  第三节  再审案件的审判程序第二十一章  执行  第一节  执行的概念和意义  第二节  各种判决、裁定的执行程序  第三节  变更执行程序第二十二章  未成年人刑事案件的诉讼程序  第一节  未成年人刑事案件诉讼程序概述  第二节  未成年人刑事案件诉讼程序特有的原则  第三节  未成年人刑事案件诉讼程序的特点后记

章节摘录

　　国缔结或加入的国际条约是经过全国人大常委会批准的，体现了我国的国家意志，也属于我国国内法的渊源之一，具有法律约束力。如《禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚公约》、《联合国少年司法最低限度标准规则》等。　　第三节刑事诉讼法学　　一、刑事诉讼法学的研究对象　　刑事诉讼法学是一个独立的法学部门，在法学体系中占有重要地位。它的研究对象是刑事诉讼活动，即国家在运用刑事诉讼手段解决犯罪与刑罚问题时所发生的各种程序法律问题。刑事诉讼法学有自己的研究范围，同其他法学学科，如宪法学、民事诉讼法学、刑事侦查学、证据学等，虽然在内容上有交叉，但就其整个学科体系和全部内容而言，是其他学科所不能代替和包括的。　　（一）刑事诉讼法律规范　　刑事诉讼法学首先要全面、系统地研究刑事诉讼法律规范及规范体系。刑事诉讼法律规范的范畴与广义的刑事诉讼法的概念是相吻合的，其中，刑事诉讼法典是主要的研究对象。研究刑事诉讼法，要科学准确地释明刑事诉讼法的条文的字义、词义及其内容含义，同时还要研究刑事诉讼法律规范的结构，把握刑事诉讼法典与其他刑事诉讼法律规范之间的关系。另外，要准确了解刑事诉讼法律规范，不能仅仅局限于对条文的死记硬背，还必须对其内在的内容进行研究，如立法背景、立法的指导思想、法律价值的选择等等，只有这样才能在实践中正确的执行法律。　　（二）刑事诉讼的理论　　刑事诉讼理论是分析诉讼法律规范和进行实证研究的思维工具，只有切实掌握刑事诉讼法学理论，才能在具体问题的分析中具有深刻明晰的眼光和高屋建瓴的气魄。目前，我国刑事诉讼的理论研究还没有形成规模体系，但对理论的研究成果和流派、学说极大丰富了刑事诉讼的理论构架。如刑事诉讼的目的与价值、刑事诉讼的结构、刑事诉讼职能与法律关系理论、程序正义理论等。刑事诉讼理论能够在一定程度上弥补法律的不足，使刑事诉讼法学保持活力并日趋繁荣。