婴儿儿童和青少年

出版时间：2008-11  出版社：上海人民  作者：[美]劳拉·E.贝克  页数：990  译者：桑标 等  
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前言

在我三十余年的教学生涯中，曾编著翻译过好多部供本科生及研究生使用的教材。此次动用全系的力量乃至上海及全国兄弟院校的同志一起参与翻译这套系列教材，正是表达着这样一种意愿：希望全面地更新本科生的专业知识内容和结构。自20世纪70年代末以来，心理学这一学科的建设开始在我国复苏。近三十年的发展不容忽视，但也并不乐观。据我所知，目前全国范围内已有180多所院校建系招生，估计每年在校的本科生少则数千，多则上万。

内容概要

　　自20世纪70年代末以来，心理学这一学科的建设开始在我国复苏。近三十年的发展不容忽视，但也并不乐观。据我所知，目前全国范围内已有180多所院校建系招生，估计每年在校的本科生少则数千，多则上万。但是据我们从全国招收的硕士研究生的录取状况来看，他们的基础知识、专业知识还很相当陈旧和支离破碎，其中很多理念含混不清，甚至存在许多错误。究其原因，问题仍在于本科阶段所接受的教育内容和质量。

作者简介

作者：(美国)贝克 (Berk.L.E.) 译者：桑标

书籍目录

丛书总序译序第一部　分儿童发展的理论与研究　第一章　历史、理论与研究策略　　儿童发展的领域　　　发展时期　　　发展领域　　基本问题　　　发展是连续的还是非连续的？　　　发展的进程是单一的还是多样的？　　　先天和后天何者更为重要？　　　一种均衡的观点　　　生物和环境具有心理弹性的儿童　　历史基础　　　中世纪　　　宗教改革　　　哲学启蒙　　　科学的肇始　　二十世纪中期的理论　　　心理分析观点　　　行为主义与社会学习理论　　　皮亚杰（Piaget）的认知发展理论　　近期的理论观点　　　信息加工　　　习性学和进化发展心理学　　　维果斯基（Vygotsky）的社会文化理论　　　生态系统理论　　　新趋势：发展作为一种动态的系统　　儿童发展理论之比较　　研究儿童　　　收集信息的常用方法　　　一般的研究设计　　　发展研究设计　　　儿童研究中的伦理问题　　文化的影响　移居青年：令人惊奇的适应　　社会热点：健康　历史时代对发展的影响：经济大萧条和第二次世界大战第二部　分发展的基础　第二章　生物和环境基础　　遗传基础　　　遗传密码　　　生殖细胞　　　男孩或女孩？　　　多胞胎　　　基因遗传模式　　　染色体异常　　选择性生育　　　遗传咨询　　　产前诊断和胎儿治疗　　　收养，另一种选择　　　社会热点：健康关于生殖技术的争硷　　影响发展的环境因素　　　家庭　　　社会经济地位和家庭功能　　　贫穷的影响　　　家庭外的环境：社区和学校　　　文化背景　　　文化的影响　美国黑人的大家庭家庭　　　社会热点：健康　福利改革、贫穷和儿童发展　　理解遗传和环境的关系　　　有多少”的问题　　　怎么样”的问题　　　生物和环境　断开心理疾病反社会行为的遗传一环境关联　第三章　胎儿的发育　　当父母的动机　　　为什么要孩子？　　　要多大的一个家？　　　在成年期有生孩子的最佳时间吗？　　　社会热点：计划生育的全球透视　　胎儿的发育　　　受精　　　受精卵期　　　胚胎期　　　胎儿期　　孕期的环境影响　　　致畸因子　　　母亲的其他因素　　　孕期保健的重要性　　　生物和环境孕期环境与未来健康　　　社会热点：健康　类似反应停式的悲剧会再次发生吗？　　准备做父母　　　搜集信息　　　孩子变成现实　　　有效的父母模型　　　现实的担忧　　　父母关系　第四章　分娩和新生儿　　产程　　　第一产程：宫颈的扩张和消失　　　第二产程：胎儿的娩出　　　第三产程：胎盘的娩出　　　孩子对分娩过程的适应　　　新生儿的体表特征　　　新生儿机体状况评估：阿普加量表　　　生物和环境　什么控制着分娩的时间择？　　分娩方式　　　自然分娩或有准备的分娩　　　家庭分娩　　医学干预　　　胎儿监控　　　药物分娩　　　器械分娩　　　引产　　　剖腹产　　分娩并发症　　　氧气剥夺　　　早产儿和低体重新生儿　　　分娩并发症、抚养和弹性　　　社会热点：健康　针对父母和新生儿的卫生保健和其他政策的跨国透视　　出生后的宝贵时刻　　新生儿的能力　　　反射　　　状态　　　感觉能力　　　新生儿行为评估　　　社会热点：健康　难以捉摸的悲剧——婴儿猝死综合征　　转型为父母　　　家庭系统内的变化　　　父母干预　　　生物和环境　产后抑郁症和亲子关系　……第三部分　婴儿和学步期：头两年第四部分　儿童早期：两岁到六岁第五部分　儿童中期：六岁到十一岁第六部分　青春期：向成年转变

章节摘录

插图：第一部　分儿童发展的理论与研究第一章　历史、理论与研究策略不久前，名离开了中西部的家，到儿时曾经居住过的加利福尼亚州北部的一个小城住了一年。一天清晨，我到自己成长的地方参观了一下，这个地方自从我12岁以后就没有再去过。我站在老校园的门口，怀想自己孩提进感觉巨大的建筑和场地现在竟显得加此之小。透过窗户，我张望自己一年级时的教室，发现里面的桌子已不再像从前那样成行排列了，面是成群地分成一些紧密的小组。

编辑推荐

《婴儿儿童和青少年(第5版)》由上海人民出版社出版。

用户评论 (总计54条)

•   看到了第七章（后面是2岁之后的儿童发展，暂时不看），非常好，它让我觉得之前看的一些有关儿童教育方面的书简直就是**。
  本书系统的介绍了婴儿的发展过程，最重要的是作者始终保持一个中立的角色，让父母去比照自己的情况，作出自己养育方法的思考。
•   这本书是认知学派的贝克的女儿写的书，她是儿童发展这块最的权威心理学家之一。写的书果然不同凡响。翻译是华东师范大学的认知与发展心理学系的老师翻的，还可以吧。这本书写的很详细，很全。里面宝宝的图片也很可爱啊~！可惜啊~！那么好的书收到的时候发现书脊是裂开的.....
•   一直想买一本儿童心理学的书 作为科普类的读物来看看 但是市面上很多书都太花哨 让人很难相信 很难用这样的书来指导自己的孩子 z
  这本书是上海人民出版社引进的外文书，已经第五版了，虽然很厚，但是为了孩子还是值得自己好好看看的。
  讲究科学和实证，比较让人信服，而且不花哨，内容详实，还是很值的。
  值得花钱买下来，好好研究研究。
•   之前就看到这本书，但是一直没有时间翻阅，在图书馆偶遇它之后，发现还是一本不错的书，与之前所看过的儿童发展的书籍不同的是，这本书主要以儿童成长时间为主线，并且对于各个阶段发展的主要情况讲解的比较明确，并且也提出相关的教育方式
  
  当然这本书不像国内的育儿书籍告诉你应该怎么做，而是告诉你这个阶段孩子是怎么成长，他/她在这个时期生理都有哪些，心理又会产生如何的变化，让家长更多的了解孩子，更好的帮助孩子成长。
  
  如果想在这本书里面找到育儿的答案的话，那会让你失望的，这本书只会让家长更加的聪明，孩子更健康的成长。
•   是本儿童心理学的专业书
•   在一位学儿童心理学的友人介绍下，买了这本书，果然不同凡响！超值1！！！
•   这是一本以理念为主的心理学教材书，但做为全职妈妈，也是必不可少的一本育儿书，理念比方法更重要，相比那些只讲方法没有理念的书来说，我喜欢这本书多些。
•   作为发展心理学字典使用。对比了不少发心的书籍，这本书包含内容比较全面，逻辑也合理。可以作为字典收藏，有需求查阅。
•   是心理学专业方面的一本书，但完全可以作为通俗书来读，尤其是对年轻的父母，这是一本工具书，有很多的理论是经过实证得出的结论，虽然是外国人写的，但孩子的成长过程有很多的共同性，可以作为借鉴。就是贵了点。虽然还是打了不少折。
•   我不是专业的幼教人员，但是这本书可以给所有重视孩子教育的妈妈当工具书使用，用来解决养育孩子的过程中出现的种种问题。
•   书很厚，内容很权威，文字翻译的不错，就是图片不是很清晰，但是考虑到性价比，不错了！教育工作者必备
•   每章一一个具体的教学情景入手，以对这一情景中蕴含问题的建议结束，就教学改革中最关键的一些问题（比如评估、教学内容与进度）提出了有意义的建议，非常值得一看。
•   孩子是上天给做父母的我们的一个宝贵礼物，如何好好养育所托付与我的这份产业，有许多疑惑和纠结的地方。看的书也各有各的道理，但矛盾的地方又有很多。有的时候真不知道该怎么办。但愿此书与以往读过的以技巧为主的书不一样，能从根本上让我明白为什么如此，能给我在现实生活中据以应用的准则。
•   专业书籍，可以的。
•   收到书后就立马看了，很专业的一本书，每看一个地方就很受益匪浅！
•   挺全面，很专业，喜欢
•   书送的很及时，内容也不错
•   正待学习中
•   帮朋友买的，没看过，不作评价。
•   经典的书，值得一读。作为父母，读了必有收获，但是本书价格较高
•   在图书馆看过，觉得好，就自己买了一本
•   儿子老师请代买的。
•   更进一步了解身边的人。好好的咀嚼，才有味道。不枯燥的书籍。
•   是本针对性非常强的好书
  所有人都值得一读
•   得慢慢琢磨
•   期待着能早些看到
•   书很好，我把它用作为工具书，理论与实践相结合，而且还有很好的参考文献的，可以从中查找自己想要的文章。
•   一本专业性很强的好书!!!!!!值得一看!!!!!
•   因为生孩子，想了解一些发展心理学的东西，刚好看婴儿这部分，可操作性挺强的，尤其是0到3岁这部分，书中第三部分婴儿到学步期，看完很有启发，对婴儿的语言认知等发展能够正确认识，作为新妈妈有必要了解这些。
•   是儿童发展研究权威L.贝克的扛鼎之作，与《儿童发展》一起，可谓是儿童心理发展研究领域的经典之作，两者的不同在于体系的编纂方式：本书以年龄分段为编纂次序；而后者则以发展领域为编纂次序。
•   基本上通俗易懂，从不同阶段深入透析孩子成长的过程，客观、透彻。除了专业人士翻阅，对于有精力有余力的父母不妨看看，了解孩子成长遇到的问题。就是太厚太重，
•   心理学上课用的书，很厚重，很有教育意义
•   权威书籍，质量很好，内容很多，全面
•   老美对心理学的研究很透彻，详尽地分析了幼年时期人的心理特征，对家长有启迪作用。
•   框架清晰，很顺，是本好书，讲孩子从小到大的心理、认知、社会化的发展过程，值得系统地读一遍
•   专业性比较强，做专业参考书也不错。
•   条理清楚。内容详实
•   非常喜欢——这本书非常满意，很有用，受启发。
•   对我的启发很大，但读起来有点慢，很深。
•   书不错，要慢慢看，太厚了
•   适合专门学习心理学的人看!
•   作为教材，是好是坏没什么感觉
•   老师让买的，都缺货了
•   请问 我订的这本书是销单了还是怎样？上次邮递员打电话说我的电话打不通，我觉得很奇怪，因为我的电话一直不关机，也没有收到未接电话呀？（只有星期天接了他电话时发现前一分钟他打了个电话给我，难道这也是~~~~），也不存在没电的问题；其次，他又说我住的地方远，那我更没话说，如果你们不送的话可以不接单的？；再次，他打电话那天是星期天，我订单不是写了空闲时间吗？我星期天是不在的，那你要我怎么去收单？
  给我个答复就行！
•   不适合非专业人士，是本东拼西凑的教材
•   如果你是发展心理学专业的学生，那么这是本必读好书
•   非常好的一本书，在育儿方面让我受益匪浅。
•   很好的一本书，以为不是很大，没想到好厚，讲述了从胚胎时期一直到16岁的人的心理学 包装什么的都不错 有这个意向的可以买哦，对于教育方面可是很有用的
•   充实详细的内容，编者很权威，翻译也很不错。
•   很有帮助的一本书, 到底是人民出版社的, 很好
•   喜欢,但是装订质量有点差...建议和<发展心理学>一起读,比发展心理学里的内容更详细
•   对于专业人员来讲很有用
•   专业术语比较多，理解起来还是又点难
•   　　这本发展心理学的书，是我上学时候的教材。这本书与我后来看过的很多书相比，内容丰富不用说了，编排也比较合理。桑彪老师翻译的几本发展心理学的书，都很有收获的。这本书是到是从婴儿到成年早期，不是传统意义上的毕生发展心理学，如果想就毕生发展有了解的话，这本书恐怕帮不到你。