人民的总司令朱德

出版时间：2006-11  出版社：上海人民出版社  作者：庹平  页数：263  字数：245000  

内容概要

作者以丰富可靠的一手史料、平实严谨的行文、悬念迭生的故事，展示了朱德的带兵、养兵、练兵、用兵和国防建设中的丰富思想及感人事迹，从中折射出一个农民的儿子成长为中国人解放军和中华人民共和国的主要缔造的传奇一生，尽显朱德独特的军事思想和杰出的军事才华。

作者简介

庹平，1959年生，历史学博士，中共中央文献研究室研究员。出版著作主要有：《蒋介石研究——解读蒋介石的政治理念》《朱德与中共党史重大事件》《天下铁军·红星篇》《长江作证——新四军抗战纪实》《中国军事科学的西传及其影响》（与人合著）等；发表论文主要有：《孙中山

书籍目录

一、序篇　1．投笔从戎　2．滇军名将　3．天涯寻正道　4．矢志“做军事运动”　5．创建人民军队二、带兵篇　1．干部以身作则　2．要建立家务　3．政治上的保证　4．纪律要严密三、养兵篇　1．要保障军队的物质营养　2．要坚持官兵平等待遇的原则　3．要实行军队自己生产四、练兵篇　1．练智力　2．练体力　3．练技术五、用兵篇　1．依靠人民群众打人民战争　2．集中一切力量打总力战　3．从实际出发决定战法　4．以灵活机的战略战术作战六、国防篇　1．建立一支“足以击退任何侵略者进攻的现代化的国防军”　2．“要根据我们的假想敌人帝国主义来建设我们的部队”　3．“所有飞机、大炮都能自己造，要用之无穷”　4．“能否打胜仗，后勤起一半作用”七、结语

章节摘录

　　朱德认为，从物质生活上关心士兵是非常重要的。他说：“过去我们的干部走群众路线，这样那样地爱护战士，生怕战士饿了、冷了，这都是很好的。”那么，在战斗中怎样才能更好地爱护战士呢？有的部队战士向干部提出了这样一个问题：“你们把战术搞好一点，少死几个人，不是比关心我们的温饱更好吗？”朱德强调指出，这个问题提得“很实际，大家要很好地从中得到启发”。他针对有些干部不重视学战术，认为“我打了一辈子仗，什么战术也没有学过，只要敢冲敢打，一样打胜仗”的思想，进一步指出：“你不怕死，很勇敢，是好的，可是多牺牲了战友就不好了。如果把战术搞得好一点，又勇敢，又少牺牲几个人不更好吗？所以要真正地爱护战士，干部就要把战术学得更好。”总之，朱德要求带兵的指挥员学好战术，进而保证最大限度地减少战士在战斗中的伤亡，这才是真正地在战斗中爱护战士。　　朱德无论是担任军长还是担任红军总司令、八路军总司令、中国人民解放军总司令，他都能做到身先士卒，以身作则。这给他身边的许多将士，留下难以忘怀的印象。　　朱德身先士卒以身作则，突出地表现在他能够时时处处从各方面关爱士兵。　　在革命战争年代，人民军队在各方面的条件无疑是艰苦的。在这种条件下，要带好兵，就更加要从各个方面关爱士兵。朱德经常告诫干部：要“这样那样地爱护战士，生怕战士饿了，冷了”。这种从“在物质生活上关心部下”是非常必要的，因为“没有最低限度的物质保证，工作是会受影响的”。在反“围剿”期间，由于国民党军的经济封锁，再加上部队要经常行军作战，红军的生活十分艰苦。在这种情况下，朱德和战士一样吃的是红米饭南瓜汤，不搞任何特殊。杨光池回忆说：“我们红军战士看到朱总司令天天工作很忙，经常晚上不睡觉，工作到天亮，朱总司令一天天消瘦下来，我们心里难过极了，纷纷主动地注意节约，将稍为好一些的东西留给朱总司令吃。但朱总司令知道后，要我们将东西送给伤病员去吃。红军伤病员们知道后，流着热泪坚定地表示：我们一定快快养好伤，争取早日返回前线。”朱德和毛泽东率领红军在长汀开展打土豪、分田地的运动时，新组建了一个补充团。一天黄昏，朱德身上背着一只铜制的行军锅，头戴江西的鸭毛斗笠，脚穿粗麻编制的草鞋，带领二十几个红军官兵和保卫局的一部分同志，来到补充团驻地大埔村。他亲自向补充团的战士们介绍行军锅的特点，他一边洗米、生火煮饭，一边向大家传授经验说：“我们红军经常在山区作战，没有村庄，也没有锅灶，这种锅煮起饭来又快又多，又省劲，又好吃。”有的战士问朱德什么时候学会做饭的，朱德笑着回答：“饿着肚子能打仗吗？要战胜白匪军，不光要学会放枪，还要学会做饭，我就是个伙夫头儿。”朱德就是这样与战士心心相印，亲密无问。长征途中，1935年6月，红一、红四方面军在懋功会师后不久，红军在藏族区域行军，由于藏民受到反动当局的恐吓而大多藏匿起来，红军的粮秣得不到接济，许多部队常常每天只能吃上一顿，有时是青稞，有时是荞麦或是红薯，有时只能是野菜，而且还是个半饱。在红军面临生活危机的紧要关头，最善于找野菜的朱德组织一部分人员找野菜和蘑菇，并专门召集各单位的负责同志和后勤人员开会，将采来的各种各样的蘑菇、野菜和不知名的青草进行展览，告诉大家如何辨别野菜和毒草，蘑菇和毒菌。终，大家通过找野菜和蘑菇的办法，渡过了难关。成仿吾回忆当时的情况说：朱德“先组织一个‘野菜调查小组’，亲自带领小组到山上或原野，找出一些认识的，可以吃的野菜，挖出带回来，分类洗干净，煮着吃。然后他又动员大家去找，把大家吃过的野菜都挖来，这样经过大家的努力，最后竟找到了几十种可吃的野菜，解决了不小的问题”。　　……