中国新文化的旗手

出版时间：2011-7  出版社：英子、 立新 吉林人民出版社 (2011-07出版)  作者：英子，立新 著  页数：127  

前言

　　欲知大道必先知史。回溯人类的足迹，人们首先看到的总是那些在其各自背景和时点上标志着社会高度和进步里程的伟大人物。他们是历史的丰碑，是后世之鉴。黑格尔说：“无疑，一个时代的杰出个人是特性，一般说来，就反映了这个时代的总的精神。”普希金说：“跟随伟大人物的思想是一门引人入胜的科学。”作为21世纪的继往开来者，我们觉得，在知史基础上具有宽广的知识结构、开阔的胸襟和敏锐的洞察力应是首要的素质要求，而在历史的大背景中追寻丰碑人物的思想、风范和足迹，应是知史的捷径。考虑到现代人时间的宝贵，我们期盼以尽量精短的篇幅容纳尽量丰富的信息，展现尽量宏大的历史画卷和历史规律。为此，我们编撰了这套丛书。编撰丛书的过程，也是纵览历代风云、把脉伟人心路、吸收历史营养的过程。沉心于书页，我们随处感受着各历史时期制高点上的人物和由伟大人物顺应时势体现、推动历史的人类征服力量。我们随着伟人命运及事业的坎坷与辉煌而悲喜，为他们思想的深邃精湛、行为的大气脱俗而会意感慨、拍案叫绝。

内容概要

　　鲁迅是中国现代伟大的文学家，新文学运动的奠基人，《历史的丰碑·中国新文化的旗手：鲁迅》是历史的丰碑系列之一，《历史的丰碑·中国新文化的旗手：鲁迅》讲解的是鲁迅先生的生平事迹，主要内容包括：抗俗的抉择、跨越的积累、独异的尝试、激烈的呐喊、人生的导航、心灵的求索、思想的补益、挚爱的奉献、文明的呼唤等。

书籍目录

抗俗的抉择 跨越的积累 独异的尝试 激烈的呐喊 人生的导航 心灵的求索 思，想的补益 挚爱的奉献 文明的呼唤 迟暮的光辉

章节摘录

版权页：   插图：   这事不难让人看出，处在新旧文化交替中的鲁迅，虽然反感封建的科举制度，可为抚慰亲人还能强作敷衍，最后托故不参加复试，也终究表明鲁迅不愿意再走老路的绝决态度。 矿路学堂，开始了鲁迅真正的学习生活。这里学习德文，还有物理、化学、地质学、矿物学和金石学等，这使鲁迅获得了自然科学的初步知识，也都是他过去所不知道的，因而感到非常新鲜，后来他曾经说： “我首先正经学习的是开矿”，足见这段学习生活于他是很有意义的。 矿路学堂的总办，倾向维新，这使学校有了开明、清新的风气。校中设立读报处，有《时务报》、《译书汇编》等，广泛地介绍西方的政治、经济、文化。鲁迅热心于搜求和阅读新书报。最喜欢读的是一本英国生物学家赫胥黎的著作《天演论》。这本宣传达尔文进化论的通俗书籍，为鲁迅展现了一个前所未闻的全新的思想境界。他一口气读完，直到背诵如流。他那颗年轻的心再也无法平静了。“物竞天择”、“适者生存”的观念，深深地印入他的脑海，成为这位东方文化巨人真正的开蒙读物。他开始意识到备受帝国主义侵略的中国，在这个竞争激烈、优胜劣败的世界上，如果再按照老一套的生活方式，就有灭亡的危险。因此，要“自强保种”，就必须抛弃那些落后、腐朽的东西，虽然那些东西是“祖传”的法宝。要学习西方先进的、新鲜的事物。 鲁迅读书极其刻苦。他在学堂年龄最小，但理解能力却很强。每逢考试，他不临渴掘井，总是成绩十分优异。鲁迅从不爱虚荣，他把得到的金质奖章变卖，用来买书，也买点心请同学。他总是抓紧时间，追求新学问。他设想要用科学救国，要用先进的知识教育民众。 “新学”的教育，并没有削减鲁迅对文学的兴趣。除了功课，他还很爱看小说、戏曲。《红楼梦》、《西厢记》他喜欢读，林琴南的译本小说他也很感兴趣。从少年时代起，鲁迅对古代文化的学习，就很显示出他的独特眼光。

编辑推荐

《中国新文化的旗手:鲁迅》介绍的是鲁迅先生。鲁迅卓越的文学成就，不仅丰富了中华名族的新文化艺术宝库，而且也是对世界文学的巨大贡献。