古诗文阅读

出版时间：2012-3  出版社：辽宁人民出版社  作者：洪丽娣  页数：159  

内容概要

　　本丛书作者参加了历年高考语文的阅卷工作，接触了大量语文试卷，从卷面中发现高中语文这一课程在教与学上都存在着很多问题。本套书将从学生的卷面答题情况出发，深刻分析学生该如何学才能提高成绩，老师如何教才能达到事半功倍的效果，相信通过我们共同思考，学生都能在答题这个环节游刃有余。如果达到我们所提的要求，答题只是从缸中舀一碗水。永远不要相信那些所谓的技巧、攻略。学习来不得半点投机取巧。

书籍目录

应该如何准备高考语文
第一章　古诗文阅读答题中常见错误及案例分析
　第一节　文言文阅读部分常见错误及案例分析
　　一、以面带点
　　二、硬译
　　三、漏译
　　四、赘译
　　五、今义古义，不当替代
　　六、脱离语境，误译词语
　第二节　古诗词阅读部分常见错误及案例分析
　　一、答题策略上的误区
　　二、思维定势造成的意义理解上的误区
　　三、答题不规范导致的误区
第二章　高中古诗文阅读概述
　第一节　文言文阅读考核的基本要求
　　一、《课标》对高中生文言文阅读提出了最基本的要求
　　二、《考纲》的要求
　　三、对《考纲》中的要求作具体解释
　　四、文言文阅读考核的基本内容
　第二节 古诗词阅读考核的基本要求
　　一、《课标》的要求
　　二、《考纲》提出了更为具体的要求
　　三、对《考纲》中提出的鉴赏评价部分加以详解
　　四、古诗词阅读考核的基本内容
　第三节　古诗文阅读部分需要掌握的基本知识
　　一、文言文阅读部分需要掌握的基本知识
　　二、古诗词阅读部分需要掌握的基本知识
　　三、古诗文阅读需要掌握的文化知识
第三章　学生学习古诗文时应注意的问题
　　一、学生学习古诗文的原则和方法
　　二、学生古诗文阅读题答题的方法
第四章　近几年辽宁省高考文言文阅读题
第五章　近几年辽宁省高考诗词鉴赏题
　附录1　古诗文阅读教学需要注意的问题
　　一、古诗文教学遵循的观念
　　二、教师在文言文教学中注意的问题
　　三、教师在古代诗歌教学中应注意的问题
　附录2　高中古诗文教学研究综述
　　一、关于高中古诗文教学现状的研究
　　二、关于高中古诗文教学意义的研究
　　三、关于高中古诗文教学内容的研究
　　四、关于高中古诗文教学方法的研究
　　五、关于新课改背景下高中古诗文教学的研究

用户评论 (总计4条)

•   挺需要的，目前我在教高二，感觉提前读，对平时上课有好处
•   适合学生好好阅读，能很好地注意采分点和丢分点。
•   在读，待反馈。
•   还是看的过去的，好像书本年限比较长