艺术院校毕业论文写作设计

出版时间：2012-2  出版社：山西人民出版社发行部  作者：闫雪清  页数：228  字数：300000  
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内容概要

在喜迎校庆六十周年的日子里，我把用于教学的这部分讲稿，经过无数次的修改，终于能够可以交给出版社付梓，作为一名教师献给学院的一份薄礼。
学院这几年本科生数量的发展，令人有措手不及的感觉。写作课，在艺术院校一般都设为选修课。但是，由于文化艺术形势发展的需要，艺术院校的大学生越来越看重自己本身综合素质的提高；再则，毕业论文的写作又直接关系到学位与就业的问题。所以这门选修课颇受学生的关注。
最初几年学院没有开设这门课。后来经学生的呈请，这才开始尝试着上这门课。然而当我受邀上课时，却让我费尽了心机，吃尽了苦头，甚至到最烦恼的时候，我想这辈子再也不愿意上这门课了，哪里还能想到出版。现在回想起这些往事，心里的责任感，同学们期待的眼光，不断地督促我。但是由于酷爱艺术的青少年朋友，过早的脱离全日制文化课学习的环境，有些人即使是进入艺术院校略晚一些，但是艺术技巧的学习又非一日之功，文化课的学习也不能放松。在处理艺术技能与文化知识的学习时，往往会出现顾此失彼的现象，所以有许多人到了大学阶段，仍然存在听课与毕业论文写作的实际差距问题。这个距离有多远，如何才能在课堂上，在这个有限的时间里，引导同学们解决这个问题，我开始为难了。想来想去，这个距离就是理论与实践相结合，写作常识与艺术专业相结合的问题。换教材是比较容易解决问题的办法，于是换了两次教材。但是还是解决不了艺术院校毕业论文写作的困境。

书籍目录

第一章　怎样写好毕业论文
　一、写作的准备
　二、语言的要求
　三、论文的结构
　四、修养与思维
　五、阅读思考
第二章　毕业论文的选题
　一、选题目的
　二、选题途径
　三、选题辩证
　四、选题参考示例
　五、阅读思考
第三章　毕业论文的写作
第一节　毕业论文写作的基本格式
　一、基本格式
　二、注意的问题
　三、导师的选择
　四、日程的安排
　五、毕业论文的答辩
　六、摘要与绪论的区别
　七、阅读思考
第二节　毕业论文写作的类型
　一、议论型
　二、评论型
　三、调查型
　四、报告型
　五、阅读思考
第四章　毕业论文专题研讨
　一、专题内容的选择
　二、专题研讨的意义
　三、专题研讨的价值
　四、专题研讨的目标
　五、假设和创新点
　六、研究思路、方法以及实施步骤
　七、收集专题研讨的资料
　八、钻研材料的取舍
　九、参考题目
　十、阅读思考
第五章　毕业论文的修改
　一、修改的意义
　二、文面的要求
　三、修改的方法
　四、修改的范围
　五、标点符号的使用与修改
　六、修辞的使用
　七、阅读思考
后记

章节摘录

　　（一）标题　　标题又称题目，人们习惯的称之为“眼睛”。题目是论文内容的高度概括。一个好的论文题目应该告诉读者将要阐述论证的是什么问题，使读者一目了然。读文先看题，这是每个人的习惯。由于人们的这个阅读习惯，所以要求我们一定要把一个鲜明的标题呈现给读者，方便读者去确定该论文是否符合自己的需要，是否有通读全文的必要。另外，题录、索引等二次文献，大多只列举文题和出处，这就要求标题既能提挈全文，标明特点，又能引人注目，便于记忆。　　论文的题目要求确切、简明。例如，浅谈《一把酸枣》的服装设计，浅谈《一把酸枣》中的场景布置，浅析《一把酸枣》“伞头秧歌”的表演特征，浅析舞剧《一把酸枣》双人舞的音乐特点，浅谈《一把酸枣》团扇舞的音乐特色。　　论文的题目不能过于概括，以免流于空泛；但是又不能过于繁琐，使人不得要领。例如，“魔幻的光影照映舞动的灵魂”，“恢弘的布景演绎别样的风情”，“舞剧中人物的面部表情色彩”，“来自艺术结合体的美感”，“舞蹈美学”，“无限韵律”，“论细节与整体关联之狂想”，“彩色天空中的舞之韵”。这些论题虽然都比较简短，但是给人的感觉却是不得要领，不是题目太大，就是空泛，有的还可以作为书名。美国数学学会要求论文的标题，一般不得超过12个词，并要求用词质朴明确、实事求是，避免用广告式的夸大的字眼，这是很有道理的。有些论文，内容较多，涉及面较广，仅靠一个较短的标题难以揭示全文中心，这时就可选用主标题和副标题的形式。即用一个较为笼统的标题，下面再标一个较具体的副标题。副标题的作用在于引申主题，补充说明主题。标题一般要求不能用艺术加工的文学语言，更不能用口号式地标题，一般要用常用词语来表达，力求通俗化，这样才有利于交流和传播。　　（二）作者及其所在单位　　毕业论文写作或者发表论文，必须签署作者姓名。它可以用集体名义署名，也可以用个人名义署名。个人署名一般用真实姓名，不用笔名，并写明所在系室、部门以及班级。如果有了工作单位，也可以写明工作单位、地址，以便联系。论文的署名是对论文撰写人辛勤劳动的认可，同时也是文责自负精神的体现。　　……