政治学研究方法与论文撰写

出版时间：2007-11  出版社：天津人民  作者：吴量福  页数：192  
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内容概要

　　《经典教材教参系列：政治学研究方法与论文撰写》共六章：假设、规律与理论：使用指南；什么是案例研究，如何进行案例研究；什么是政治学博士学位论文；撰写政治学博士学位论文的方法提示；博士学位论文研究计划；职业道德。

作者简介

作者：(美)吴量福吴量福，美籍华人，1954年生于天津。“文革”期间于山西长子县插队8年。l982年毕业于天津师范大学政教系，在天津市第二商业学校任职，担任政治课教师。改革丌放初期，改行经商，考入天津市开发区管理干部培训班，之后在一所中日合资企业里任中方副总经理。80年代末，赴美国留学，先后获得公共行政管理硕士、博士学位。自1994年至今，任职于美国伊利诺伊州丹尼森市政府信息部。被美国北伊利州立大学、美国西北大学、中国南开大学和天津大学聘任为兼职教授，阱授有关美国地方政府和政府信息系统管理的课程。迄今已有多部（篇）著作（论文）发表。2003年，应中国国家外专局和中国社会科学院的邀清，参加“首届中国政府应急管理国际论坛”，并就应急系统的设置和管理作了讲话，对中国应急系统的设置、发展和管理作出了贡献。

书籍目录

第一章　学术研究简述一、研究的种类1．开发性研究2．描述性研究3．解释性研究二、研究方式的种类1．定性分析2．定量分析3．内容分析法第二章　实证性定量研究一、什么是实证性定量研究二、学术假设三、学术假设的量化问题四、实证性定量研究中的数据采集五、数据的种类和它们之间的关系六、数据分析和结论七、实证性定量分析中常见的错误八、有效性（Validity）第三章　实证性定量研究中的研究设计一、什么是研究设计二、研究设计的基本种类三、坎贝尔实验模式1．对有效性的影响2．实验研究的设计模式3．准实验型设计四、实例讲解：对公共政策和其他政府行为效应的测量第四章　 问卷调查的设计和应用一、问题的设计二、版面的设计三、介绍信函四、问卷发送与回收五、网上的问卷调查六、如何报告问卷调查的结果七、实例介绍：一个美国地方政府的双年度民意调查第五章　实证性研究的进行过程以及论文的撰写一、学术命题的形成1．题目的选择并为议题奠定理论基础2．提出研究所要论证的命题并将命题运作化3．研究的重要性二、数据采集三、数据分析四、论文的形成和发表1．论文的主要组成部分……第六章　论文中的文献引用格式第七章　例文分析（1）第八章　例文分析（2）参考文献

章节摘录

第一章　学术研究简述：一、研究的种类根据不同的研究目的，学术研究可分为三大类：开发性研究、描述性研究和解释性研究。虽然在许多情况下，这三类研究之间的区别并不是十分清楚，但它们各自有明显的特点。需要注意的是，下面讨论的“研究种类”与“研究方式”是学术研究中两个不同的方面。1．开发性研究一项具体科学研究往往起源于人们对某一事物、事物之间关系的直观兴趣。开发性研究是将一个新的研究对象概念化、系统化的研究。这类研究在将直观的观察上升到系统研究的过程中起到了重要作用。开发性研究的价值可以从三个方面看出。第一，开发性研究可以帮助研究人员更好地理解一个新的事物或关系。在将一个事物系统地研究之前，研究人员对研究对象必须有一定程度上的了解。第二，开发性研究为将来是否能够进行更为系统的研究提供了依据。第三，研究人员可以从开发性研究中摸索将来系统研究的方法。在一个假设的例子中，研究人员发现政府机构的效率是一个全社区十分关心的议题。研究人员的这个兴趣就构成了一个待开发的研究课题。对一个开发性课题，在能够解释其发生的原因之前，研究人员必须对研究对象有一个较为系统的认识。研究人员首先要对“政府机构的工作效率”加以学术上的定义。研究者可以从现存的、有关政府机构工作效率的有关政策、法规的角度对这一概念进行定义。接下来，研究人员将“政府机构工作效率”这一概念所涉及的范围加以限定，并对其发展过程进行探索。上述这两个步骤对于以后的研究十分重要。比如，研究人员可能需要确定仅仅在一个规定时间内将一项计划完成是否构成“高效率”；或者，是否可以从“投入产出”这个商业上常用的效率衡量手段来确定政府机构的“效率”。

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《政治学研究方法与论文撰写》由天津人民出版社出版。

用户评论 (总计5条)

•   首先，就剩一本库存了，我买了；其次，质量奇差，印刷质量也不太好，像盗版一样。总之很不好。
•   印刷的质量非常差，内容也一般，启发性不大。竟然还要卖20块，怎么不去抢劫啊。里面的都是泛泛而谈，垃圾书
•   印刷质量很不好，当时想退，又觉得麻烦，价格便宜就算了。
•   该书通俗简洁地介绍了美国政治学研究的主流研究方法和模式——实证研究法的研究思路和程序。对于习惯了定性研究的中国政治学研究人员来说很有启发作用。特别是其中提供的两篇论文的写作模式值得我们借鉴。
•   看了一下,对于研究方法并没有太多创新..泛泛而谈..