八年级语文(上)(人教版)-非常讲解-教材全解全析(2007全新改版)

出版时间：2005-2  出版社：天津人民出版社  作者：王延学  页数：372  字数：380000  

内容概要

随着国家基础教育课程改革的深入，义务教育《课程标准》的实施范围正在逐步扩大，新的教育理念被越来越多的教育工作者和社会人士所接受，我国基础教育事业正经历着一次深刻的变革。这个变革的核心，对于教师来说，就是改变角色定位；对于学生来说，就是变革学习方式。本着这样的精神，为了适应课程改革深入发展的需要，我们编写了这套新课标语文“非常讲解”丛书。每种书由单元讲练、期末测试、参考答案等部分组成，其中每个单元又分“阅读”“写作”“单元综合检测”三部分。在“阅读”部分中，每课均设如下几个栏目：    [学习目标] 简明扼要地指出应该掌握的知识点，旨在教有目标，学有方向，有助于提高教与学的效率。    [相关知识] 提供了课文作者的相关情况和背景，阐述释题目的内涵与外延，有助于师生深入地理解课文。    [课文评释] 着眼于重点词语的解释，疑难词句的阐述，文章内容的梳理，谋篇布局的剖析，精彩之处的赏析，前后关照，纵横结合，内容详尽，一步到位。    [课文解析] 侧重于结构图示的呈现，写法特色的赏谈，中心思想的归纳，从宏观方面来把握课文。    [学法指导] 结合课文特点，提出有效的学习方法，一课一法，具体实在，操作方便。    [练习解答] 既提供正确答案，又有解题思路点拔，使学生不仅知其然，而且知其所以然。    [强化训练] 着重课内与课外的结合，积累与运用的结合，阅读与写作的结合，知识与能力的结合。测试题知识涵盖面广，题型向高考试题靠拢，旨在启发思维；巩固所学知识，强化语文能力。    “写作”部分中，我们设有如下的几个栏目：    [活动目标] 明确写作、口语交际、综合性学习活动的目标，以便活动做到有的放矢。    [相关资料] 提供与活动内容相关的资料。    [阅读文选] 精挑相关题材的名家美文，提供适当思考题，指导欣赏和品评。    [作文示例] 选取同龄人的优秀习作，加适当的点评，供写作参考之用。    “单元测试”注重考察单元知识的掌握与运用，巩固单元所学的知识，提高综合运用能力。    本书源于新教材，又高于新教材，讲解细致，分析透彻，对每篇教材中的重点、难点、疑点、焦点及各个知识点，都有有十分具体而鲜明的展示，精巧而又独到的点拔，堪称同学们的良师益友。    本书既突出讲解，又注重训练，使学生既掌握丰富的知识，又能提高运用知识的能力，堪称同学们的良师益友。

书籍目录

第一单元   本单元学什么 阅读  第1课 新闻两则   本课学什么   你知道吗   自读课文   师生共同研讨   做一做练习   自己练一练  第2课 芦花荡   本课学什么   你知道吗   自读课文   师生共同研讨   做一做练习   自己练一练  第3课 蜡烛   本课学什么   你知道吗   自读课文   师生共同研讨   做一做练习   自己练一练  第4课 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信   本课学什么   你知道吗   自读课文   师生共同研讨   做一做练习   自己练一练  第5课 亲爱的爸爸妈妈   本课学什么   你知道吗   自读课文   师生共同研讨   做一做练习   自己练一练  综合性学习·写作·口语交际   世界何时铸剑为犁  第一单元测试第二单元  本单元学什么 阅读   第6课 阿长与《山海经》   本课学什么   你知道吗   自读课文   师生共同研讨   做一做练习   自己练一练 第7课 背景   本课学什么   你知道吗   自读课文   师生共同研讨   做一做练习   自己练一练  ……第三单元第四单元第五单元第六单元参考答案