幼儿潜能开发阶梯训练

出版时间:2012-2  出版社:化学工业  作者:歆音//露霖  

前言

  小班的孩子思维能力逐渐增强,生活经验也逐渐丰富,已经初步具备了自我控制能力。这个阶段的孩子好奇心很强,对新事物表现出了强烈的愿望,喜欢通过询问和思考来认识周围的世界,此阶段也是语言发展的关键期,语言作为思维的主要表达形式,其运用让孩子的知识更有条理,同时也在更大程度上促进了知识的积累。  本书针对小班孩子的各项能力发展,根据孩子活泼的天性,设计了丰富多彩的学习游戏,在知识上囊括了规律、空间、图形、创意、辨别、视觉记忆六大方面。本书的宗旨是让孩子在游戏中拓展好奇心、创造力和想象力,同时牢牢掌握小班阶段必须掌握的知识和概念。  本书包括对以下知识的掌握:  语言  能够表达自己的想法,对了解的事物和自己的观点进行说明,并认识简单的汉字。  演算  能够熟练计数并进行简单的加减法运算。  逻辑  能够完成对简单事物的分类以及对复杂事物的鉴别能力。  比较  能够准确完成事物之间的相互比较。  常识  了解简单生活常识和科学常识。  听觉记亿  能够集中精力聆听和记忆内容,锻炼专注力和记忆力。

内容概要

  幼儿园阶段的教育是对孩子基础教育的重要组成部分,是终身教育的奠基阶段。这个阶段的孩子对世界充满好奇,对各种事物都跃跃欲试,枯燥的说教很难引起他们的兴趣。而根据幼儿年龄特点,设置形式多样的游戏更适合他们。
本书通过有趣的思维游戏全面系统地提升儿童的全脑智能。书中的每一种游戏,都是某种能力开发的有效途径,孩子们动脑与动手去做的过程,便是学习知识、发展能力、提高智能的过程。

图书封面

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用户评论 (总计5条)

 
 

  •   很好的书,女儿很喜欢,升小班前的暑假一口气玩结束。
  •   这本书虽然有些简单,经常做这样的题型也很好的,喜欢。书的价钱有些贵。
  •   一切满意,之前一直是书店全价买的,这里买的又实惠又好
  •   不错的一套书,宝宝拿到就做了好几页,等做完了,来买中班的。
  •   书的质量还可以,基本没有味道!
 

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