出版时间:2012-2 出版社:化学工业出版社 作者:歆音,露霖 编著
前言
大班的孩子正处于学龄前期,孩子探索世界的大门已经打开,家长要给孩子更多的视觉刺激。这个阶段的孩子已经开始逻辑性的思考问题,并且开始掌握事情的因果关系。因此应该进一步加强孩子的思维能力训练,养成良好的思维习惯和学习方法。他们的语言交流能力也有了明显的提高,他们可以很完整地表达自己的想法和感受,同时对别人说的话也能很准确地去理解。 本书针对大班孩子的各项能力发展,根据孩子活泼的天性,设计了丰富多彩的学习游戏,在知识上囊括了语言、演算、逻辑、比较、常识、听觉记忆六大方面。本书的宗旨是让孩子在游戏中拓展好奇心、创造力和想象力,同时牢牢掌握大班阶段必须掌握的知识和概念。
内容概要
幼儿园阶段的教育是对孩子基础教育的重要组成部分,是终身教育的奠基阶段。这个阶段的孩子对世界充满好奇,对各种事物都跃跃欲试,枯燥的说教很难引起他们的兴趣。而根据幼儿年龄特点,设置形式多样的游戏更适合他们。
本书通过有趣的思维游戏全面系统地提升儿童的全脑智能。本书的每一种游戏,都是某种能力开发的有效途径,孩子们动脑与动手去做的过程,便是学习知识、发展能力、提高智能的过程。
图书封面
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