出版时间:2010-6 出版社:化学工业出版社 作者:刘晶 页数:386 字数:359000
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前言
DOS是个人操作系统上使用最多也最流行的操作系统。其中最重要的MS-DOS从1981年推出的1.0版发展至今,已经有了众多版本,其功能和实用性也越来越强。从Windows 2000开始,DOS被冠以新的名字——“命令行”出现在操作系统中。笔者在多年的实际工作中,深感DOS命令在实际工程中的实用价值,它能够快速、简单方便地解决很多图形界面下的问题。本书结合大量实例,全面、系统、深入地介绍了DOS命令技术,并对实际常见的很多问题给出了注意细节的讲解。希望读者在学习完本书后,能够在DOS命令行下快速解决网络系统的问题。一、本书特色1.配置大量实例,学习效果好笔者根据实际配置大量的实例,以便让读者更加轻松、直观地学习本书内容,提高学习效率。2.内容全面、系统、深入本书介绍了DOS命令的基础知识、数据管理、网络管理、网站管理、系统管理等内容,最后还介绍了批处理文件的知识。3.讲解由浅入深,循序渐进,适合各个层次的读者阅读本书从DOS命令的基础开始讲解,逐步深入到DOS命令的网络管理及系统管理,内容梯度从易到难,讲解由浅入深,循序渐进,适合各个层次的读者阅读,并均有所获。4.贴近实际应用,便于读者掌握本书详细介绍了网站和系统的管理命令。这两方面是日常经常应用到的。通过对这两方面的讲解,能够使读者快速掌握DOS命令。
内容概要
本书分为8章,依次讲解了文件管理命令、磁盘管理命令、网络管理命令、系统管理命令、活动目录管理命令、基本服务管理命令、Internet服务管理命令、自动批处理文件和系统配置文件。最后按英文字母列出了本书所涉及的DOS命令及其含义,方便读者检索。 本书涉及面广,从基本操作到系统配置,再到批处理文件的编写,几乎涵盖了DOS命令的所有应用层面。本书适合所有想全面学习DOS命令的人员阅读,也适合各种使用DOS命令进行网络系统管理的工程技术人员使用。
书籍目录
第1章 文件管理命令 1.1 append命令:扩展打开文件的路径 1.2 assoc命令:文件名扩展关联 1.3 attrib命令:显示和修改文件属性 1.4 cacls命令:文件访问控制权限 1.5 cd/chdir命令:改变或显示当前目录 1.6 cipher命令:文件加密 1.7 comp命令:文件比较 1.8 copy命令:文件复制 1.9 del/erase命令:删除文件 1.10 deltree命令:删除目录树 1.11 dir命令:显示目录 1.12 edit命令:编辑 1.13 edlin命令:面向行的文本编辑器 1.14 expand命令:解压缩文件 1.15 extract命令:从安装盘提取文件 1.16 fc命令:文件比较 1.17 find命令:查找文本行 1.18 findstr命令:搜索文本 1.19 flattemp命令:管理临时文件目录 1.20 ftype命令:文件类型 1.21 mkdir/md命令:建立子目录 1.22 more命令:分屏显示文件 1.23 path命令:设置命令行搜索路径 1.24 popd命令:更改存储目录 1.25 pushd命令:存储当前目录 1.26 rename/ren命令:文件重命名 1.27 rmdir/rd命令:删除子目录 1.28 sort命令:数据排序 1.29 sys命令:传送系统文件 1.30 type命令:显示文件内容 1.31 xcopy命令:子目录及文件复制 1.32 >>/
章节摘录
插图:/c:压缩指定的文件或文件夹。/u:解压缩指定的文件或文件夹。/s:folder:指定所请求的压缩,或解压缩操作应用于指定文件夹(未指定文件夹时,为当前文件夹)的所有子文件夹。/a:显示具有隐藏或系统属性的文件。/q:仅报告最基本的信息。/i:忽略可能发生的任何错误。/f.强制压缩或解压缩指定的文件或文件夹。如果硬盘在压缩或解压缩操作期间出现故障,则即使该操作未完成,仍会将该文件或文件夹标记为“已压缩”或“已解压缩”。在这种情况下,请使用/f参数来强制完成压缩或解压缩操作。fileIlame:指定模式、文件或文件夹。用户可以将多个文件名、星号(*)通配符和问号(?)通配符用于此参数。
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《DOS命令速查手册》:涵盖610个DOS常用命令,提供了319个典型示例,涵盖了DOS常见的命令,并提供了功能和字母双重索引,内容从易到难,讲解由浅入深,适合各个层次读者阅读,结合大量的实例讲解,以便让读者轻松、直观地学习,重点讲解了系统管理和网络管理的命令,贴近实际应用。《DOS命令速查手册》主要内容:文件管理命令,磁盘管理命令,网络管理命令,系统管理命令,活动目录管理命令,基本服务管理命令,Internet服务管理命令,自动批处理文件和系统配置文件。读者对象:系统管理初学者,想全面学习DOS命令的人员,基础网络管理人员,系统底层研究人员,大中专院校的学生,社会培训班学员,系统管理员。
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