《分析技术与操作》MES教学模式及教材使用指南

出版时间：2008-1  出版社：7-122  作者：张荣 编  页数：22  

前言

《《分析技术与操作》MES教学模式及教材使用指南:MES选择表与流程图》指南是中等职业学校MES创新教材《分析技术与操作》的重要配套教学文件。《分析技术与操作》MES创新教材，是全国化工技工学校教学指导委员会分析组根据中华人民共和国劳动和社会保障部颁布的《中华人民共和国职业技能鉴定规范》以及原化学工业部1998年颁布、由全国化工技工学校教学指导委员会分析组编制的《全国化工技工学校分析专业教学计划》、《全国化工技工学校分析专业分析技术与操作教学大纲》而编写的中等职业学校分析专业教材。本指南的主要内容如下：1．分析专业《分析技术与操作》模块教材的“MES选择表”的内容和使用方法。“工业分析与检验MES选择表”——是为不同的培训机构，根据其培训目标制定培训大纲时，正确地选用培训模块和对应的学习单元的对照表。即使用者首先确定完成培训目标需要哪些模块，而每个模块都有对应的一个或几个学习单元，然后在《分析技术与操作》模块教材中找这些模块和对应的学习单元进行教学和考核，考核合格即完成相应的培训任务。2．分析专业《分析技术与操作》模块教材的“MES流程图”的内容和使用方法。“工业分析与检验MES流程图”——是根据培训大纲的要求，将所需教学模块和学习单元，遵循教学规律按照一定的顺序（主次和先后）进行排列的教学进度图。由于采用新的教学模式，《《分析技术与操作》MES教学模式及教材使用指南:MES选择表与流程图》特别适合用作各类职业学校分析、环保等专业以及企事业单位在职初、中、高级分析技术人员职前职后培训的配套教学教材，也可作相关人员的参考书。《《分析技术与操作》MES教学模式及教材使用指南:MES选择表与流程图》由全国化工技工学校教学指导委员会分析组组织编写，张荣任主编，胥朝囗任主审。杨兵、陈本寿和曾祥燕参加了编写。前后参加审稿的还有许廷富、马腾文、杨海栓、蔡增俐、张光伟、李勇宣、刘朝平、黄祖海、丁佐宏、吴兰、郭一民、潘学军、朱瑛、巫显会、陈辉、宁粉英、王波。《《分析技术与操作》MES教学模式及教材使用指南:MES选择表与流程图》在编写过程中，得到了原化学工业部人事教育司、国家石油和化工管理局教育培训中心、化学工业出版社的帮助和指导，得到全国各化工技校的支持，在此一并表示感谢。由于采用新的教材模式，无先例可循，再加之经验和水平有限，书中不足之处在所难免，恳请广大读者及时提出宝贵意见，以利再版时改进，不胜感谢。编者2007年9月

内容概要

　　《《分析技术与操作》MES教学模式及教材使用指南：MES选择表与流程图》是中等职业学校MES创新教材《分析技术与操作》的重要配套教学文件，主要内容包括工业分析与检验MES流程图、MES选择表、流程图使用说明、选择表使用说明等内容。　　由于采用新的教学模式，《《分析技术与操作》MES教学模式及教材使用指南：MES选择表与流程图》特别适合用作各类职业学校分析、环保等专业及企事业单位在职初、中、高级分析技术人员职前职后培训的配套教学教材，也可供相关人员参考。

书籍目录

第一部分 工业分析与检验mes（模块）流程图的使用方法 第二部分 工业分析与检验mes（模块）选择表的使用方法 第三部分 工业分析与检验mes（模块）流程图 第四部分 工业分析与检验mes（模块）选择表

章节摘录

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《MES教学模式及教材使用指南:MES选择表与流程图》是由化学工业出版社出版的。