出版时间:2013-1 出版社:电子工业出版社 作者:全国同等学力申请硕士学位英语考试命题研究组 编 页数:258 字数:422000
内容概要
本书完全按照新大纲(第六版)进行编写,从字、词、句等方面详细分析了同等学力申请硕士学位英语考试写出高分作文的闪光点和成功之处。对用词错误、语法错误、段落内容错误等方面有针对性地进行了归纳总结,详解四类命题形式,十大写作方法,深入揭秘万用模板。剖析四大写作常见错误,诠释六大常用写作话题。还精心选取了高分范文165篇和500多句高分写作例句,内容广泛、题材新颖,几乎覆盖了当前各类热点和难点话题,供考生背诵与仿写。
书籍目录
目 录
第1章 英文短文写作概述
1.1 英语写作的基本要求
1.2 英语写作的具体形式
1.3 英语写作的高分标准
第2章 英语短文写作命题剖析
2.1 英语短文写作的考查要点
2.1.1 内容
2.1.2 语言
2.2 英语短文写作程序
2.2.1 审题
2.2.2 构思
2.2.3 创作
2.2.4 检查与修改
2.3 英语短文写作的命题形式
2.3.1 英语短文写作题型——提纲式作文
2.3.2 英语短文写作题型——看图题型作文
2.3.3 英语短文写作题型——图表题型作文
2.3.4 英语短文写作题型——情景题型作文
第3章 英语各类文体的写作方法
3.1 说明文
3.1.1 说明文高分作文模板
3.1.2 说明文的写作方法
3.2 议论文
3.2.1 议论文高分作文模板
3.2.2 议论文的常用句式
3.3 记叙文
3.3.1 记叙文的写作要素与方法
3.3.2 记叙文高分作文模板
3.3.3 记叙文的分类
3.4 描写作文
3.4.1 人物描写作文
3.4.2 场景描写作文
第4章 英语短文写作的具体方法
4.1 例证法与因果法
4.1.1 例证法
4.1.2 因果法
4.2 列举法与分类法
4.2.1 列举法
4.2.2 分类法
4.3 比较法与对比法
4.3.1 比较法和对比法的句型模板
4.3.2 比较法和对比法的常用词语
4.4 驳论法与归纳法
4.5 解释现象法
4.6 解决问题法
第5章 段落的展开与技巧
5.1 段落的连贯性
5.2 段落内部的一致性
5.3 段落的组成
5.4 英语短文写作的段落写法
5.4.1 图画描述段落的写法
5.4.2 图画作文段落模板
5.4.3 图表描述段落的写法
5.4.4 图表作文段落模板
5.4.5 利弊说明段落的写法
5.4.6 利弊说明段落模板
5.4.7 因果分析段落的写法
5.4.8 因果分析段落模板
第6章 英语短文写作的常见错误
6.1 英语短文写作错误核查清单
6.2 英语短文写作的句子语法错误
6.2.1 结构平行问题
6.2.2 破句的问题
6.2.3 连写句问题
6.2.4 串句的问题
6.2.5 主谓不一致的问题
6.2.6 修饰语错误
6.2.7 代词指代不明
6.2.8 逻辑关系混乱
6.3 英语短文写作的格式错误
6.3.1 标点符号错误
6.3.2 大小写方面的错误
6.4 英语短文写作的用词错误
6.4.1 近形异义词(短语)混用
6.4.2 词类混淆
6.4.3 动词的语法错误
6.4.4 拼写错误
6.4.5 名词(包括词组或短语)数的错误
6.4.6 转换问题
6.4.7 副词用法错误
6.4.8 搭配不当
6.5 英语短文写作的段落内容错误
6.5.1 内容不连贯
6.5.2 内容不切题
6.5.3 内容空洞
第7章 洞悉英语写作历年真题
7.1 历年真题写作命题剖析
7.2 历年英语作文试题统览
7.3 历年真题精选
第8章 英语短文写作常用话题短语
8.1 科普类话题短语
8.2 环境保护类话题用语
8.3 国民经济、对外经济贸易类话题用语
8.4 社会、文化与教育类话题用语
8.5 工作类话题用语
8.6 政治类话题用语
第9章 英语短文写作精选范文
9.1 经典必背29篇
9.2 作文预测26篇
9.3 模拟测试114篇
附 录
附录A 精选写作高分例句
附录B 常用句式必背
附录C 名言和谚语
章节摘录
版权页: 插图: Little Mistake Leads to Fatal Failure As is vividly indicated in the picture, a powerful long dam is built to prevent the river from flooding people's houses and fields.However, it can be unexpectedly destroyed just due to an ant nest, whose destructive power is too commonly seen to ignore in a real life.How thought-provoking and constructive the scene is! What can be implied from the picture? It is what follows: To begin with, in our study or work,people are usually blind to petty bad habits that limit individual progress and development, such as absent-minded mood and dozing off in the public.What's more, lots of details, if not treated properly, have often become hazard and bring about losses; for instance, many fires were caused widely by carelessness of smoking or other factors.Also, the ignorance of trifles and chores will make much waste and pollution.For instance, some people are not sensitive to water waste, and still some are accustomed to throwing rubbish everywhere at their will.All this may mostly spoil the peaceful and harmonious environment.Therefore, everyone ought to consider the little misdeeds,bad habits and the like; stop them on time and you will make your career go well and smoothly. In my view, as for potential youth, above all, we should not ignore little problems, and do our best to reduce the possibility of accident.Besides, we have to control our behaviors and establish good habits rationally.At last, we ought to remind people around of the saying:" Little mistake may lead to failure".Only in this wan can we avoid dangers and keep us away from disaster, striding into harmonious society. 分析 文章紧扣题目要求,先对图画内容进行了简要的描述与说明,在描述时应多用形容词和副词,表达你的情感和态度,这是描述句的特点。然后对现象进行主题上的挖掘与分析,最后提出建议,作出结论。写作时应做到条理清晰,语言得当。
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