应用型大学英语教程(第3册)

出版时间:2010-8  出版社:国防工业出版社  作者:李鹏飞 主编,高文艳 本册主编  页数:372  

内容概要

本书为《应用型大学英语教程》的第3册。按照《大学英语课程教学要求》的精神,本书旨在突出听说等交际能力的培养,扩大阅读范围,加大课文难度,提高学生的语篇理解和分析能力,以及对高频词汇、复用词汇、同义词、近义词的学习、辨析及活用能力,为学生顺利通过大学英语四、六级考试和提高英语的实际运用能力奠定坚实的基础。全书共分10个单元,每个单元均设预听说、主课文学习及与之相关的重点词汇讲练、同义词语用法辨析、写作专题指南、翻译专题指南、快速阅读技能学用指南。每单元的最后一个部分,即第5部分,结合该单元主题,配有模式化听说对话操练,学讲幽默故事,背诵名言、名段,语法结构功能学用以及通过上网搜索进行自主学习等项目。本书所选课文语言精美、经典与时文并举、题材多样、反差鲜明、情趣相宜、寓教于乐,激活教学亮点,促进学以致用,鼓励学生追求人生更高目标。  本书可作为普通高等学校公共英语基础课教材。

书籍目录

UnitPart Ⅰ Warming-upActivitiesPart Ⅱ Focus ReadingText APart Ⅲ Further ReadingText BPart Ⅳ Speed ReadingText CPart Ⅴ Develop Versatilityof Your English Skills

编辑推荐

  依据大学英语教学要求 针对普通高校教学实践。  贴近学生英语接受水平 寻求合理布局易教易学。  摆脱冗余重复教学环节 强调学精学会学以致用。  严格坚持课文选材标准 追求时文经典匹配得体。  编写层次架构系统明晰 融结构与功能自然一体。  突出听说交际能力培养 阅读能力提高允许差异。  强调背诵朗读基本技巧 标定每课强记咏诵句段。  课文编排坚持循序渐进 练习内容紧扣课文要点。  视阶段不同设相应措施 寓教于乐激发学生兴趣。  引领学生积极自主学习 运用网络多种途径提高。  兼顾就业应试双向目标 根据社会需求调整教学。

图书封面

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