发展治疗学

出版时间：2011-12  出版社：人民卫生出版社  作者：汪卫东  页数：270  

内容概要

“发展治疗”是汪卫东教授在“低阻抗意念导入疗法(TIP技术)”临床二十多年实践基础上，提出的关于心理病理及心理治疗的新理论、新方法，是对精神分析、认知行为疗法、发展心理学、心理病理学的补充及发展。该书系统阐述了关于人的心理异常发展的人格观、心理病理观以及进行发展治疗的方法和途径，并且对发展治疗学与既有的西方经典心理流派之间的异同进行了比较。该书为解读精神或心理疾患病因、病理和机制提供了新的视角，为心理疾患的治疗提供了可靠的技术。

作者简介

汪卫东，教授，博士生导师，中国中医科学院广安门医院副院长，中国中医科学院广安门医院心理科主任医师，国家中医药管理局中医心理学重点学科带头人。兼任世界中医药学会联台会中医心理学专业委员会会长、世界中医药学会联合会睡眠医学专业委员会常务副会长、中国医师协会养生专业委员会副会长、中国医师协会睡眠专家委员会常务理事、日本早稻田大学人间科学综合研究中心客座研究员、北京中医药大学和澳门科技大学中医药学院客座教授、中国健身气功协会常务委员、中国标准化委员会心理咨询与治疗专业委员会委员等职。曾获国家科学技术进步奖二等奖、中华中医药学会科学技术奖一等奖、北京市科学技术奖二等奖等奖励。

书籍目录

第一章　绪论
　第一节 发展治疗学概述
　第二节 发展治疗学产生和形成的历史过程
第二章　相关理论
　第一节 中国传统文化中的心理发展观
　第二节 中医学中关于人的发展理论
　第三节 中医深层心理学
　第四节不同流派心理发展观
第三章　研究方法
　第一节　研究概述
　第二节　研究设计思路
　第三节　研究基本方法
第四章　发展治疗的基本原理
　第一节　正常个性发展
　第二节 异常发展的原因
　第三节　发展治疗的基本思想
　第四节 异常发展基本模型
　第五节 异常发展形成过程
　第六节　再成长治疗的作用机制
　第七节 治疗原理的转化理论
　第八节 治疗方法的太极理论
第五章　治疗原则
　第一节 发展治疗的基本思想
　第二节 发展治疗的整体治疗原则
　第三节　发展治疗的主要方法与技术
　第四节 阶段性治疗的原则、作用与方法
第六章　治疗方法与技术
　第一节　发展治疗学与TIP技术
　第二节 主体方法与技术
　第三节 其他治疗方法在发展治疗中的应用
第七章　发展治疗的临床应用
　第一节 发展治疗的基本流程
　第二节 临床应用规范举例
　第三节　适应证与禁忌证
　第四节 注意事项
　第五节 发展治疗的病例分析
第八章　发展治疗中的医患关系
　第一节　发展治疗师的素质要求
　第二节 发展治疗的阶段性特点和医患关系
主要参考文献

章节摘录

版权页：插图：（二）“济世利人”的价值观随着我国市场经济的发展，金钱和物质利益成了衡量个人价值的标准之一，拜金主义、个人主义、享乐主义滋长，实用主义泛滥。医院作为市场经济的一环，多少受其影响。有句顺口溜，“理想理想，有利就想”、“前途前途，有钱则图”、“医德医德，行医为得”等等。某些医生对其职业缺乏道德情感，没有生命的崇高感和神圣感，更无“痛患者之痛”。心理医生的价值何在？医生形象在新时代面临着新的挑战。按平均500人就要有一名心理医生计算，中国13亿人口至少需要260万名心理医生。但现实是，我国现在从业的心理医生严重不足，获博士学位的心理医生更是罕见。复兴的中华民族赋予心理医生新的时代使命。马克思曾说：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”医生的使命便是济世利人。它既古老又常青，既是社会对个体的要求，又是个体对自我的内在责任。它既遵从一定的道德规则和法律法规来约束和规范人的行为，使之表现为道德上的他律，又可以通过主动学习来改善和提高自我的道德认知和道德修养，使之能够形成个体在道德生活中的自律。西方社会心理学家做过这样一个实验：招集一批原本对学习非常感兴趣，不用任何督促也能自觉学习的学生，从实验的第一天起，每次考试后都按成绩的高低对他们进行不断的物质奖励，这在他们以往的学习过程中是没有的。开始他们像原来一样自觉学习，可是时间一长，学生们的学习积极性越来越低，当取消物质奖励后，绝大多数学生对学习没有了兴趣。

编辑推荐

《发展治疗学:基于异常发展的心理治疗理论体系》编辑推荐：从中国文化和中医视角系统地研讨了心理异常发生的机制，提出了偏移性异常发展与缺失性异常发展的概念。TIP技术是从气功诱导、放松技术到催眠治疗、行为调整又发展到情绪调整与人格矫正的系统心理治疗。TIP技术把气功状态和催眠状态理解为一种“特殊的低阻抗状态”。在这种低阻抗状态下，围绕着心理疾病发生发展和治疗的需要，治疗师导入古、今、中、外各种心理的和行为的治疗方法，体现了心理治疗发展的趋势即综合性和整合性。TIP技术把认知与暗示之间的关系理解为一种太极关系；把催眠心理治疗中的暗示过程理解为一种“意念导入的过程”，并形成了“认知治疗的暗示化处理”这种新颖而实用的观点。汪卫东教授通过20年来大量的治疗实践，累积形成了丰富的临床经验。在《发展治疗学:基于异常发展的心理治疗理论体系》中，我们不仅看到这套模式形成了自己的理论基础，而且看到了大量具有实际指导意义的操作内容，真正地做到了理论与实践的结合，这些理论认识，将会对心理疾病的病理、评估、治疗及人格矫正和重塑方面产生重要影响。

用户评论 (总计2条)

•   本书尚存在一些不足，如表述方面可再简练一些，某些比较有代表性的观点，稍作展开即可，不必没个章节都提到，有重复之虞；有些错别字。
  但总体仍是一部非常好的有关中医或中西医结合心理治疗方面的佳作，知作者在这个领域花费了多年的新血；祝汪老师及ＴＩＰ心理治疗技术和理论有不同寻常的突破！
•   听了汪老师的课，在认真研读他的书，有收获。