眼视光学理论和方法实训指导

出版时间：2011-8  出版社：人民卫生  作者：瞿佳 编  页数：90  

内容概要

　　为了更好地配合该课程教学的实施，《眼视光学理论和方法实训指导》具备以下特点：①重点描述各项检测技术和方法的细节步骤，使初学者实实在在清晰了解各项技能的步骤和流程；②对临床较复杂或需要患者配合的检测方法，如检影验光、直接和间接眼底镜检查等，通过从模拟眼到正常眼再到患眼的练习程序，设计训练项目，并配合示意效果图，以方便带教老师和学生应用，或在此基础上加以自由发挥，或借此作为实训考核客观指标，达到复杂技术简单化的有效训练或客观考核效果；③依据临床诊疗思维和检测科学流程编排各项检测内容或项目；各项目内容相对独立，但前后相互衔接，便于训练时，单独强化，又时刻凸显相互之间的关系以及流程的重要性。

书籍目录

实训一  门诊病史采集
实训二  初始检查
实训三  检影验光
实训四  主觉验光
实训五  老视验光
实训六  裂隙灯眼前段检查
实训七  眼压测量
实训八  房角检查
实训九  直接眼底镜检查
实训十  双目间接眼底镜检查
实训十一  裂隙灯下前置镜眼底检查
实训十二  双眼视功能检查
附录  检查结果正常值／参考值

章节摘录

版权页：插图：检查室充足照明，保证检查者可看清被测者可能的眼动；被测者配戴惯用的远矫正镜片；远距遮盖试验，选择被测者最好矫正视力上一行的单个视标作为注视视标；近距遮盖试验，可使用近距阅读视力表（卡）等可给予被测眼充足调节刺激的“调节视标”，可由被测者手持，置于被测者眼前40cm处；检查者手持遮盖板和所需的棱镜排坐于被测者对面。【步骤和方法】1.遮盖试验第一步是遮盖被测者一眼，根据第二步的动作，是否去遮盖对侧眼，可将遮盖试验分为：交替遮盖和遮盖·去遮盖试验。因此可以将遮盖试验分为3个相互联系的部分：遮盖、去遮盖、交替遮盖。遮盖这一步，可以区分隐斜（phoria）和显斜（tropia）；去遮盖这一步可以区分交替性和固定性；交替遮盖可鉴别被测者是否具有斜视或隐斜以及偏斜的方向。2.进行遮盖试验时，检查者应能够根据未遮盖眼的运动方向和去遮盖后的眼动方向，想象出被遮盖眼的眼动。此外，需要检查者充分理解眼肌支配的Hering法则。交替遮盖时，当被测者一眼出现眼动，则对侧眼会有同等量同方向的运动。如遮盖被测者右眼时，其左眼向鼻侧运动，则遮盖板后面的右眼同时在向颞侧运动。同时应意识到，去遮盖眼的融像性眼动和其在去遮盖之前的偏斜眼位是相反方向的。此外，需要注意的是，遮盖时间要足够长，从而能够打破被测者双眼融像。3.正位眼（无显斜和隐斜者）遮盖试验中，遮盖一去遮盖一交替遮盖时均无眼动。4.显斜视者即一眼注视视标，另一眼视线偏斜。遮盖其偏斜眼时，注视眼无运动；遮盖其注视眼时，偏斜眼转向注视视标。注视眼去遮盖时，若无眼动，则为交替性斜视；若有眼动，则为恒定性斜视。显斜者在交替遮盖时，可观察到眼动。未遮盖眼向内侧运动，为外斜；向外运动，为内斜；向上或向下运动，则存在垂直性斜视。

编辑推荐

《眼视光学理论和方法实训指导》是卫生部“十二五”规划教材,全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材,全国高等学校配套教材之一。

用户评论 (总计7条)

•   还没看完，但内容符合视光行业的趋势，好好研究研究会有用
•   简单规范实用，值得一读！
•   还可以，基础
•   对于想学习的，这本书没什么作用
•   入门学习的工具书，我看看还挺好的
•   书真的不错，要是纸张能像眼科学7版教材那样就更好了！
•   就是封开送了，其他都可以