出版时间:2011-1 出版社:人民卫生出版社 作者:医师资格考试专家组 编 页数:449 字数:690000
内容概要
2011年口腔执业医师资格考试如期而至,为更好地帮助广大考生顺利通过考试,我们按照2011版考试大纲精心编写了本书。 “试题金典”的编写结构为“习题+考点+解析+试题点睛+考点分析”。本书题型全面,题量丰富,并着重突出重点、难点。每题附详细的“解析”与简要的“试题点睛”:前者是我们在分析了历年考题的基础上运用学术化与应试化相结合的方式来进行的考点解析,后者为我们用最简单的应试技巧对每道题进行的点评。最后我们还对每个考点都进行了梳理,全面分析考点、答题思路与方法,帮助你们尽快理解和掌握知识点。 为提高你们的复习效率,节省你们的复习时间,我们对考点作出相应调整。众所周知口腔执业医师资格考试考查内容较多,考点分布也较广,面对如此多的复习内容,如何兼顾效率和效果,这已成为广大考生面对的一大难题。本书并非完全按照大纲中的考点依次排列,对于每年考试出题量较多的考点,我们列举的试题也相应较多,如牙体牙髓病学中龋病这一考点列举了包括Al、A2、AS/A4和B型题共63道题目;对于考试较少涉及的考点,我们列举的试题也相应减少;甚至在多年的口腔执业医师资格考试中从未考查的考点,我们进行了删减,比如医学微生物学在整个考试中所占分值在l0分左右,而其内部有34个考点,对于支原体、衣原体这样的考点,考试涉及非常少,多年来未曾有考题出现,因此在编排时没有单独作为一个考点。这样的编排体系可以从直观上反映考试的侧重点,同时结合考点分析,可以帮助你们做到效率和效果兼顾,顺利通过考试。 由于我们的经验及水平有限,书中的错漏在所难免,诚恳地期待使用本书的考生及同行们批评指正。
书籍目录
第一部分 基础综合 口腔组织病理学 考点:牙体组织 考点:牙周组织 考点:口腔黏膜 考点:唾液腺 考点:口腔颌面部发育 考点:牙的发育 考点:牙的发育异常 考点:龋病 考点:牙髓病 考点:根尖周炎 考点:牙周组织疾病 考点:口腔黏膜病 考点:颌骨疾病 考点:唾液腺疾病 考点:口腔颌面部囊肿 考点:牙源性肿瘤 考点:其他肿瘤及瘤样病变 口腔解剖生理学 考点:牙体解剖生理 考点:骀与颌位 考点:口腔颌面颈部解剖 考点:口腔功能 生物化学 考点:蛋白质的结构与功能 考点:核酸的结构与功能 考点:酶 考点:糖代谢 考点:生物氧化 考点:脂类代谢 考点:氨基酸代谢 考点:核苷酸代谢 考点:遗传信息的传递 考点:蛋白质生物合成 考点:基因表达的调控 考点:信息物质、受体与信号传导 考点:重组DNA技术 考点:血液生化 考点:肝胆生化 考点:细菌的形态与结构 考点:细菌的生理 考点:消毒与灭菌 考点:噬菌体 医学微生物学 考点:细菌的感染与免疫 考点:病原性球菌 考点:肠道杆菌 考点:弧菌属 考点:厌氧性杆菌 考点:棒状杆菌 考点:分枝杆菌属 考点:真菌 考点:病毒的基本性状 考点:呼吸道病毒 考点:肝炎病毒 考点:虫媒病毒 考点:出血热病毒 考点:疱疹病毒 ……第二部分 专业综合
章节摘录
版权页:插图:2.医务人员在医疗活动中发生医疗事故争议。应当立即向A.所在科室报告B.所在医院医务部门报告C.所在医疗机构医疗质量监控部门报告D.所在医疗机构的主管负责人报告E.当地卫生行政机关报告答案:A考点:医疗事故的处理解析:根据《医疗事故处理条例》第二章第十三条,医务人员在医疗活动中发生或者发现医疗事故、可能引起医疗事故的医疗过失行为或者发生医疗事故争议的,应当立即向所在科室负责人报告。本题选A。3.《医疗事故处理条例》规定。造成患者轻度残疾器官组织损伤,导致一般功能障碍的属于A.一级医疗事故B.二级医疗事故C.三级医疗事故D.四级医疗事故E.严重医疗差错答案:C考点:医疗事故的分级解析:根据《医疗事故处理条例》第四条,根据对患者人身造成的损害程度,医疗事故分为四级:一级医疗事故,造成患者死亡、重度残疾的;二级医疗事故,造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的;三级医疗事故,造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的;四级医疗事故,造成患者明显人身损害的其他后果的。具体分级标准由国务院卫生行政部门制定。本题的患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍,属于三级医疗事故。故本题选C。过关点睛:医疗事故分级一级最重,四级最轻,需结合解析熟记。4.内科医生王某。在春节探家的火车上遇到一位产妇临产,因车上无其他医务人员.王某遂协助产妇分娩.在分娩过程中。因牵拉过度.导致新生儿左上肢臂丛神经损伤。王某行为的性质为A.属于违规操作,构成医疗事故B.属于非法行医,不属医疗事故C.属于超范围执业,构成医疗事故D.属于见义勇为,不构成医疗事故E.属于采取紧急医疗措施,虽造成不良
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