出版时间:2010-8 出版社:人民卫生出版社 作者:方鹏骞 编 页数:393
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前言
医学既具有显著的自然科学性质,又具有明显的社会科学性质。长期以来,医学的社会科学性质一直被人们所忽略,导致医疗卫生服务和医学研究视野局限、医学教育框架不合理、医学人才知识结构存在缺陷。医学社会科学研究主要是应用社会科学的理论和方法来研究人类健康和疾病,研究社会卫生状况、社会因素和健康之间的相互关系及其规律,用以制定医疗卫生政策和措施,保护和增进人群身心健康。医学社会科学研究的对象是一个十分复杂的系统,因此在进行医学社会科学研究时,要综合运用医学、流行病学、心理学以及社会科学的研究方法。这就使得医学社会科学研究方法有别于单独的医学研究或社会科学研究方法。遗憾的是,目前国内系统介绍医学社会科学研究方法的教材或专著较为缺乏。本教材作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,在编写时突出了三个方面的特点:一是系统性,本教材系统全面地介绍了医学社会科学研究方法的基本理论和具体方法;二是创新性,本教材在介绍医学社会科学研究基本理论和方法的基础上,分专题论述了主要医学社会科学领域的研究过程和方法;三是实用性,本教材通过大量的案例和举例,较好地示范了各种研究方法的具体应用。本教材共分三篇21章。第一篇是基础篇,包括绪论、社会科学研究方法体系与范式、医学社会科学研究的过程、医学社会科学研究的设计、医学社会现象测量及指标、医学社会科学成果应用:第二篇是常用方法篇,介绍了资料收集方法、社会调查方法、社会调查技术、资料整理、常用定性资料分析方法、社会调查资料的统计分析、常用综合评价方法;第三篇是专题篇,分别论述了卫生服务研究方法、健康危险因素评价方法、生命质量评价方法、临床经济评价方法、卫生政策分析方法、医院质量管理评价方法、卫生项目评价和医学心理评估方法。该教材可作为高等院校卫生管理、医疗保险、公共事业管理、医事法学、临床医学、预防医学等医药卫生相关专业的教科书。通过对本教材的学习,医科学生能够在医学学习和实践中强化“生物.社会.心理”医学模式,能够从社会科学的视角开拓临床思维,能够掌握医学研究中必备的社会科学研究方法和技能。本教材还可作为医学社会科学研究者的工具书和广大临床医务工作者的参考书。
内容概要
本教材共分三篇21章。第一篇是基础篇,包括绪论、社会科学研究方法体系与范式、医学社会科学研究的过程、医学社会科学研究的设计、医学社会现象测量及指标、医学社会科学成果应用;第二篇是常用方法篇,介绍了资料收集方法、社会调查方法、社会调查技术、资料整理、常用定性资料分析方法、社会调查资料的统计分析、常用综合评价方法;第三篇是专题篇,分别论述了卫生服务研究方法、健康危险因素评价方法、生命质量评价方法、临床经济评价方法、卫生政策分析方法、医院质量管理评价方法、卫生项目评价和医学心理评估方法。 该教材可作为高等院校卫生管理、医疗保险、公共事业管理、医事法学、临床医学、预防医学等医药卫生相关专业的教科书。
书籍目录
第一篇 基础篇第一章 绪论 第一节 社会科学研究概述 一、科学和社会科学 二、科学研究和社会科学研究 第二节 医学与社会科学的联系 一、医学具有自然科学和社会科学两种性质 二、医学的自然科学性质与社会科学性质的相互作用 三、医学模式的转变与社会科学的联系 第三节 医学社会科学研究的内容、特点与原则 一、医学社会科学研究的内容 二、医学社会科学研究的特点 三、医学社会科学研究的原则第二章 社会科学研究方法体系与范式第三章 医学社会科学研究的过程第四章 医学社会科学研究的设计第五章 医学社会现象测量及指标第六章 医学社会科学成果应用第二篇 常用方法篇第七章 资料收集方法第八章 社会调查方法第九章 社会调查技术第十章 资料整理第十一章 常用定性资料分析方法第十二章 社会调查资料的统计分析第十三章 常用综合评价方法第三篇 专题篇第十四章 卫生服务研究方法第十五章 健康危险因素评价方法第十六章 生命质量评价方法第十七章 临床经济评价方法第十八章 卫生政策分析方法第十九章 医院质量管理评价方法第二十章 卫生项目评价第二十一章 医学心理评估方法参考文献中英文名词索引
章节摘录
插图:(二)社会科学研究所谓的社会科学研究就是人们从一定的社会科学学科角度出发,应用某些方法、技术对社会现象或事物所作的系统分析或解释,简称社会研究。它是一种有目的的智力活动,也是一种社会活动。通过这种活动,我们可以获得有关社会现象或事物的知识,解决一定的理论或现实问题。具体来说,社会科学研究具有其重要的功能和目的。首先,社会科学研究有理论上的功用,也有实践上的功用。前者指通过理论性或基础性的社会研究,获得人类社会的基本知识;而后者是针对某种社会实际问题而进行的具体研究,研究本身是为了提供解决问题的思路与方法。在实际的研究中,这两个方面是相互关联、必不可少的。其次,社会科学研究具有描述、解释和预测的功能。描述就是对社会现象或事物的状况、过程和特征进行客观的说明,作出“是什么”的回答。尤其是对陌生的事物,我们所要做的首先就是通过细致的描述,获得对他们的系统的认识和了解,描述也是进一步分析研究的基础。解释的目的在于对研究对象的过程、原因等作出分析,即解释“为什么”的问题。解释性研究所采用的分析方法是不同的,如因果解释、功能解释、历史解释等。预测是对研究对象未来发展状态的推测,是建立在描述和解释基础上的研究活动。只有对事物的现状、发展变化规律及其因果关系有了比较明确的认识之后,才能对其未来的状况做出正确的预测。但由于社会现象的复杂性,社会科学的预测也有很大的局限性。第二节医学与社会科学的联系一、医学具有自然科学和社会科学两种性质医学具有自然科学和社会科学两种性质。在医学的自然科学性质方面,首先,作为医学研究对象的人具有自然属性。人体是一个生物有机体,人的生命活动是一个不断进行自我复制、自我转换、自我调整的自然过程。人的健康状况和疾病与机体自身复制、转换、调整的状况,以及与人和环境的关系不可分割。医学对健康和疾病的认识是建立在对人体自身内在联系、人体与环境联系的基础之上。其次,自然科学是认识人的健康和疾病的重要工具,医学作为一门应用学科明显依赖于自然科学,包括生物学、化学、物理学、工程技术等在内的许多学科是医学发展的坚实基础。这些学科为医疗卫生活动、医学研究、医学人才培养提供了方法和途径。医学在具有显著的自然科学性质的同时,还具有显著的社会科学性质。作为医学研究对象的人不仅是自然存在物,也是社会存在物。人是以社会的方式存在,人的生存不仅要与外界交换物质,而且要与他人、与社会发生各种形式的联系。人的健康状况与人的精神活动、社会环境有着直接和(或)间接的联系。医学对健康和疾病的认识也须建立在对人的精神活动的认识,人与社会的联系的基础之上。
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《医学社会科学研究方法》:普通高等教育“十一五”国家级规划教材,卫生部“十一五”规划教材。
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