2010 医学伦理学

出版时间：2009-12  出版社：人民卫生出版社  作者：杨世民 编  页数：70  字数：87000  

内容概要

　　为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。　　依据《关于2009年度卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》（人社厅发[2008]94号）文件精神，自2009年度起卫生专业技术资格考试中级资格新增重症医学专业，卫生专业初中级技术资格考试专业增加至114个。其中，全科医学、临床医学等65个专业的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”4个科目全部实行人机对话考试。其他49个专业的4个科目仍采用纸笔作答的方式进行考试。依据国务院、卫生部相关文件中关于加强卫生人才队伍医德医风建设的精神，自2007年起，卫生专业初中级技术资格考试全部专业的“基础知识”科目开始对医学伦理学内容进行考核。　　为了帮助广大考生做好考前复习工作，特组织国内有关专家、教授编写了《2010全国卫生专业技术资格考试指导》医学伦理学部分。本书根据最新考试大纲中的具体要求，参考国内外权威著作，将考试大纲中的各知识点与学科特点结合起来，以便于考生理解、记忆。　　全书共分为四个部分，分别阐述了一般伦理学原理在医学临床实践、医药实践、护理实践以及医疗实践和辅助医疗发展中的具体应用，包括：医学伦理学、医药伦理学、护理伦理学和医技伦理学。各部分均配有相应练习题，以帮助考生熟悉和掌握知识点。

书籍目录

第一章　医学伦理学　一、医患关系　二、医疗行为中的伦理道德　三、医学职业道德的评价和监督　医学伦理学练习题　参考答案第二章　医药伦理学　一、医德规范的内容　二、药患关系　三、药疗行为中的伦理道德　四、药学职业道德的评价和监督　医药伦理学练习题　参考答案第三章　护理伦理学　一、医德规范的内容　二、护患关系　三、护理行为中的伦理道德　四、护理伦理道德的评价和监督　护理伦理学练习题　参考答案第四章　医技伦理学　一、医技与患者的关系　二、医技工作实践中的伦理道德　三、医技职业道德的评价和监督　医技伦理学练习题参考答案

章节摘录

第一章　医学伦理学医学伦理学是运用伦理学的理论和方法研究医学领域中人与人、人与社会、人与自然关系的道德问题的一门学问。由于医学不同于其他科学技术，其本身就含有伦理因素，医学临床实践、医学科学研究和其他医学活动过程中都体现了伦理价值和道德追求，因此，医学伦理学是伦理学与医学相互交融的一门学科。医学伦理学通过对医德现象的全面研究，揭示医德现象所表现的医德关系的各种矛盾及其变化发展的规律性，其研究的主要对象包括：医学伦理学的历史发展以及医学道德的优良传统；医学伦理学的基本原则、基本规范和基本范畴；医患关系和临床诊治工作的伦理道德；医学科研工作中的伦理道德；现代医学高新技术发展中的道德问题，医学道德的评价、教育与修养的问题等。一、医患关系1．医患关系的概念 医患关系是一种特殊的人际关系，是医疗关系最重要的组成部分。医患关系有狭义和广义之分。狭义的医患关系特指医生与病人的关系，医学行为科学(包括医学社会学、医学心理学)一般就是从这个意义上使用这个概念的。广义的医患关系是指医方和患方的关系，即“医”是指医务人员，除了医生外，还应该包括护士、医技人员和医院管理人员等；“患”也不仅仅指病人，还包括与患者有关联的亲属、监护人、单位组织代表等。医患关系根据与诊疗实施有无关系分为既有区别又有联系的两个部分，即“医患关系的技术性方面”和“医患关系的非技术性方面"。医患关系的非技术方面不是关于诊断治疗实施本身的医生与病人的关系，而是关于医患交往中的社会、心理、伦理方面的关系。通常所说的服务态度、医德医风等就是这方面的内容。医患关系的技术方面是指在诊断治疗措施的决定和执行中，医生和病人的相互关系。譬如，治疗方案是否与病人讨论，采取某一医疗手段前是否征求病人意见等。

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