出版时间:2004-6 出版社:人民邮电出版社 作者:李军 穆炯 编 页数:136 字数:215000
前言
中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分。中等职业教育的培养目标定位于“具有综合职业能力强,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质的劳动者和初中级专门人才”。中等职业教育课程改革是为了适应市场经济发展的需要,适应课程模块化和综合化改革的需要,是为了适应实行一本多纲,满足不同学制、不同专业和不同办学条件的需要。为了适应中等职业教育课程改革的发展,我们组织编写了本套教材。在编写过程中,我们参照了教育部职业教育与成人教育司制订的《中等职业学校计算机及应用专业教学指导方案》及劳动部职业技能鉴定中心制订的《全国计算机高新技术考试技能培训和鉴定标准》,并仔细研究了已出版的中职教材,去粗取精,全面兼顾了中职学生就业和考级的需要。为了使本套教材能更好地适应不同地区教学的需要,我们选择了4个省市——北京、广东、湖南、四川进行了实地调研,走访了近100所中职学校,与约300名一线的中职老师进行了面对面的交流。通过座谈,我们更深刻地了解了中等职业学校的教学现状,以及师生们对教材内容、形式等方面的要求。
内容概要
本书是《数据库应用基础——Visual FoxPro 6.0》的配套教材,内容以实验操作为主,重点培养学生的实际动手编程能力。全书共分7章,包括基础知识、数据表与数据库、查询与视图、程序设计、表单设计、菜单及报表设计等的上机操作实验。本书对每个实验都给出了实验目的、实验内容、操作步骤和要点提示,使学生能够明确每个实验需要掌握的知识点和操作方法。 本书适合作中等职业学校“数据库应用基础”课程的上机实验教材,也可作为Visual FoxPro 6.0初学者的自学参考书。
书籍目录
第1章 Visual FoxPro 6.0数据库系统概述 1.1 实验一:Visual FoxPro 6.0系统的安装及基本操作 1.2 实验二:Visual FoxPro 6.0环境设置、设计工具和【项目管理器】 第2章 数据表与数据库 2.1 实验一:数据表的建立与浏览 2.2 实验二:Visual FoxPro 6.0中的常量、变量、函数和表达式 2.3 实验三:数据表的编辑与维护 2.4 实验四:数据表的排序与索引 2.5 实验五:数据表的查询、统计与多工作区操作 2.6 实验六:数据库文件的建立与使用 第3章 查询与视图 第4章 程序设计初步 4.1 实验一:结构化程序设计 4.2 实验二:过程与过程文件 第5章 表单设计 5.1 实验一:表单与【表单设计器】 5.2 实验二:标签、文本框和命令按钮的使用 5.3 实验三:列表框和组合框控件的使用 5.4 实验四:选项按钮组、编辑框和微调框的使用 5.5 实验五:复选框和计时器的使用 5.6 实验六:表格控件的使用 5.7 实验七:页框、按钮组、容器和形状控件的使用 5.8 实验八:表单集与多重表单 第6章 创建菜单和工具栏 6.1 实验一:创建下拉菜单 6.2 实验二:创建快捷菜单 6.3 实验三:创建工具栏 第7章 设计报表和标签 7.1 实验一:使用【报表向导】创建报表 7.2 实验二:使用【报表设计器】创建报表 7.3 实验三:创建并打印标签
章节摘录
插图:
编辑推荐
《中等职业学校计算机系列教材·数据库应用基础:Visual FoxPro6.0上机指导与练习》由人民邮电出版社出版。
图书封面
评论、评分、阅读与下载