出版时间:2012-12 出版社:中国铁道出版社 作者:曹国炳 页数:141 字数:210000
前言
让人生更美好 人的生命只有一次,概莫能外。人怎样面对自己的人生,使自己的一生过得充实、活得精彩和幸福,并能对国家、社会乃至人类有所贡献,则是一个值得深究的大课题。曾有一位名人这样说过:“如果每个人能够再活一次,人人都能成为伟人。” 人生的基本历程大体相似:从诞生那刻起迎来自己的人生。少年时期是成长的年代,青年时期是创业的年代,中年时期是奋斗的年代,老年时期则是休闲和“夕阳红"的年代。 但是,人所处的环境和遭遇各不相同,因而每个人都有自己独特的人生轨迹。人,由于出生于不同的家庭,接受不尽相同的教育,走不同的立业之路,经历不同的恋爱与婚姻的过程,之后又为人父母……直到走完自己的人生路。人与人的光景大不相同。有的人本来在客观上有条件成功,却在一生中庸庸碌碌,一事无成;有的人本来客观条件较差,却在一生中做出了非凡的业绩。有的人家庭和睦美满幸福;有人的家庭鸡犬不宁,亲人变成了仇人。有的人财富亿万,但身心疲惫,无幸福之感;有的人家境并不富有,但日子过得实实在在,心宽体健。 期望自己事业有成,家庭美满,一生幸福,这是人的共性。《炳悟人生》一书倡议人们以积极的、阳光的、平和的心态面对人生、感悟人生、品味人生。 我,出生于20世纪50年代,在大学学习工科专业,毕业于80年代初,从事国际贸易工作近30年,不断地体悟着人生,并利用业余时间写出了此书。希望此书能够引起不同年龄、不同职业读者的共鸣,特别是对青少年读者的人生有所帮助,并衷心祝愿大家能够走出自己美满幸福的人生之路,让人生更美好。 在该书编写和出版过程中,有幸得到了诸多朋友的指点和帮助,非常有幸得到了新华社原副社长、北京市教委原主任徐锡安先生的精心指点和大力帮助,特别有幸请到了我国著名书法家欧阳中石先生为本书题写书名,杰出的满族书画艺术家尚海教授为本书绘图,书法家张正昌先生为本书正文书写楷书,书法家孙砚农先生为本书正文书写行书,同仁宋冠超先生协助我为本书编写注释和细解。我更有幸得到了七位著名学者、专家的厚爱为本书写了推介语(以下按姓氏笔画为序):著名文化学者于丹教授;著名学者、国学大师叶曼老师;著名学者、文学评论家何镇邦教授;著名学者、当代著名哲学家周国平老师;著名学者、文学评论家贺绍俊教授;著名文化学者钱文忠教授;著名学者、历史学家阎崇年老师。在此,我一并向这些老师们表示衷心的感谢。本书出版,我对某些原稿内容进行了修改和完善。对书中行文有浅陋及不当之处,恳请读者批评指正。
内容概要
《炳悟人生》讲述了作者曹国炳对人生不同阶段的感悟,分为“出生篇”“少年篇”“青年篇”“知悟篇”“修炼篇”“做人篇”“事业篇”“处世篇”“交友篇”“亲缘篇”“安逸篇”“晚年篇”等12篇,《炳悟人生》以三字经的形式论述了蒙学、成长、自立、传承、智慧、胸襟、韬略、荣辱、互助、幸福、守则、达观等人生和社会话题。每一篇均附有注释、细解,并配有名家书法和画作。
作者简介
曹国炳,男,出生于1956年,河北省阳原县人。工学学士,高级工程师,现在国内某大型上市企业从事进出口工作。
作者为国家恢复高考第一届即七七级大学工科毕业生。在上大学之前,曾在河北省阳原县插队下乡(知识青年)两年半。大学毕业后,在铁道部所属单位从事进出口工作,历任助理工程师、工程师和高级工程师。从2000年起至今,在国资委下属企业仍然从事进出口工作。
1987年11月至1988年`12月曾在加拿大哥伦毕业技术学院进修国际贸易和运输管理。1993年曾主编出版《机车车辆国际市场上的角逐者》一书。2001年曾与他人合编出版《世界铁路综览》一书。
书籍目录
著名学者、专家的推介语
让人生更美好——《炳悟人生》自序
蒙学·出生篇
成长·少年篇
自立·青年篇
传承·知悟篇
智慧·修炼篇
胸襟·做人篇
韬略·事业篇
荣辱·处世篇
互助·交友篇
幸福·亲缘篇
守则·安逸篇
达观·晚年篇
为本书绘图和书写的画家、书法家简介
章节摘录
孩子在未成年时,多数情况是模仿他人的说话和动作,这是一种自然规律。在这个阶段,作为父母,应该注意自己的言行,并多用平等交谈的方式以及自己良好的行为对孩子进行教育,言传身教是做父母的责任。 当今社会独生子女较多,家庭溺爱状况非常普遍,已是一个社会问题。怎样避免对自己子女的溺爱,这是做长辈的必须用心思考和认真对待的问题。溺爱极不利于孩子的健康成长,将会导致孩子无规无矩、我行我素、不知对错、不明事理;导致孩子能力低下,动手能力差,生活几乎不能自理,离开了他人的帮助几乎无法生活;导致孩子懒惰,吃不了苦;导致孩子认为别人对他的服务和付出是应该的、理所当然的,不懂得为他人服务;导致孩子以自我为中心甚至自私自利等。上述这些弊端对孩子将来步入社会是有害无益的。溺爱孩子可能造成另外一个恶果是孩子几乎不懂得何为“孝”,作为溺爱孩子的父母、爷爷奶奶、外公外婆将面对这种后果是何等的悲哀! 从古代至今天,只要孩子到了上学的年龄,做父母的都应、都要送孩子去学校读书。家长不能因为家境贫寒而不让孩子去读书。不上学,就是文盲,将会使孩子在未来人生的道路上失去太多的机会。 要教会孩子懂得礼节,了解一些礼仪,知道什么是对,什么是错,特别要加强在道德品质方面的教育,使孩子在德智体三个方面都能得到全面健康的发展。要让孩子从小就深刻地明白人生最大的困难是战胜自我。要培育孩子把“超越自我、战胜自我”的种子种植在心坎之中并生根发芽。要培养孩子不怕困难、不怕吃苦、不怕失败的进取精神和坚强意志,并在学习中有所体现。同时培养孩子的多思性、多问性,发挥他们的创意,注重让孩子了解一些简单的“艺术性思维",并循序渐进地、不断地向这个方向发展。上述的教育,将会对孩子未来的发展乃至终生大有裨益。 培养良好的习惯,要从一点一滴抓起和做起。要遵循好的习惯,注意学习和生活中的各种小事。家长要经常纠正孩子的一些不良习惯,孩子亦要听从家长的话,决不可疏忽了这些事情。习惯形成性格的主体,性格对人的前程有重大影响。 在读书的同时一定要保护好视力,这是非常重要的事情。当今很多学生戴上了近视眼镜,几乎在每一个教室里都能看到很多戴眼镜的人。有的孩子甚至在小学就戴上了,可见问题的严重性。保护视力是一个非常紧迫的事情,家长和孩子都要引起高度重视。少年儿童一定要加强体育锻炼,使体格结实健壮,做到站如松,坐如钟。 作为少年,自己应做到生活自理,并帮助家长做些力所能及的事情,要力戒不愿动手的懒惰。要多学习知识乃至一些技能,不要虚度光阴。 尊师敬长是中国的传统美德,要让孩子从切身经历中体会尊师敬长的道理,使他们明白自己是在父母、爷爷奶奶、外公外婆与众亲友的关心照料下逐渐长大的,是在老师的谆谆教诲中成长起来的;使他们从自己的经历中,深深体会到家长、老师给予自己的温暖,激发他们尊师敬长之情,教导他们发扬中华民族尊师敬长的传统美德。还要教育他们遵守规则,如:遵守课堂秩序、遵守交通规则、在公共场合要排队不要加塞等等。在学业上要勤奋努力,多读书,增长见识,开阔视野。懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。 P16-18
媒体关注与评论
生命的由简入繁是成长。而由博而约才是境界。《炳悟人生》涵蕴无尽人生哲理,如同一位睿智长者的微笑,神情隽永,朴素芬芳。 ——于丹 我读《炳悟人生》一书之后,称赞之为新三字经。这是一本值得一读的好书,尤其对青年、少年乃至学龄前儿童,都大有裨益。 ——叶曼 《炳悟人生》采用三字经形式,琅琅上口,易记忆,可诵读,更是易于推而广之;亦可作为人们的座右铭,或作为人生之鉴戒,具有训诫和励志的意义。 ——何镇邦 《三字经》也应该推陈出新,适合今天的孩子们诵读,曹国炳先生做了可贵的尝试。 ——周国平 《炳悟人生》以凝练的现代汉语,凝聚了现代人生的宝贵经验,是一本净化心灵的新三字经。 ——贺绍俊 《炳悟人生》涵盖了人生的各个阶段,与《三字经》规模相当但又有很多富有现代意义的内容,确可称为现代版的《三字经》。 ——钱文忠 《炳悟人生》是作者读书、阅世、悟道的集萃,拜读之后,定获大益。 ——阎崇年
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