出版时间:2012-10 出版社:中国铁道出版社 作者:裴亦非 编 页数:426 字数:813000
内容概要
本教材收集了2012年和2011年中央机关、北京市、多省联考等六套最新“申论”考试真题,同时还囊括了近年来中央机关和北京市、广东省、云南省、黑龙江省、浙江省、山东省等地方“申论”考试中的部分真题。研究了中央和地方的出题范围以及出题角度,分析了中央与地方考试的差异性,有针对性地提炼出考查要点和测查能力要求,介绍了各种题型的应对方法和常见问题,具有超强的实战指导性。
作者简介
裴亦非,天路公考网站教研中心带头人、申论教研组专家。拥有20余年党政机关综合管理工作经验,主管政策调研、行政人事与教育培训工作,并多次主持公务员考录面试。
书籍目录
第一部分 应试指导
第二部分 阅读理解
第三部分 解答问题
第四部分 综合论述
第五部分 十大热点
第六部分 预测冲刺
第七部分 真题演练
章节摘录
第二节 马克思主义哲学概要 马克思主义哲学时科学和哲学发展的科学总结,是人类认识世界和改变世界成果的光辉结晶,是当今世界最科学的哲学理论体系。只有坚持唯物主义和辩证法,才能树立科学的的世界观和方法论,才能在申论作答中不偏离正确方向,为申论考试打下坚实的理论基础。 一、基本考点 1。运用马克思哲学认识事物的本质的能力 申论资料所反映的问题往往表现为不同的现象,而这些现象会有一个本质属性,例如2009年的申论资料反映了粮食生产安全问题、农民种粮意愿不高、在金融危机影响下沿海地区中小企业的困境等现象,这些问题涉及工农两个产业,表现的情况不尽相同,但形成这些问题的根本原因却是一个,即结构性制约和创新能力不够。只有找到本质问题才能分析透彻,从而制定出行之有效的对策。因此,透过现象看本质能力是申论考察的基本能力之一。 2。运用马克思主义哲学善于抓住主要矛盾的能力申论考试主要考查考生解决问题的能力,所谓问题就是矛盾,而矛盾往往是多方面、多层次的。因此,能否抓住主要矛盾使问题迎刃而解是申论考查的主要能力之一。 3。运用马克思主义哲学辩证认识问题的能力我们说问题不是单方面也不是一个层面的,特别是由于环境和时间的改变,问题可能会转化,因此,辩证看问题的能力是正确认识事物的存在和发展的前提。二标准表述(一)联系和发展的基本形式世界是普遍联系和永恒发展的,而联系和发展的形式是多种多样的。联系和发展的基本形式有本质与现象、必然与偶然、原因与结果、可能与现实、内容与形式等。 1。本质与现象本质和想象时揭示事物内部和外部联系及其相互关系的一对范畴。本质就是事物的根本性质,是决定客观事物具有各种表现的内在的。相对稳定的联系。现象是事物的外部联系和表面特征,是事物本质的外部表现。本质是事物内部所包含的必然性、规律性的综合。现象可以区分为真象和假象。真象和假象都是对事物本质的表现,不过真相是正面直接地表现事物的本质,而假象则是从反面歪曲的表现事物的本质。假象也是一种现象,也是客观的,是事物联系的多种性和复杂性的表现。本质和现象是事物联系的不同方面。现象是个别的、片面的和表面的东西,本质是同类现象的共性,是事物内部深藏的规定性;现象比本质丰富、生动,本质比现象普遍、深刻;现象是多变的、易逝的,本质则比较稳定;现象显露在事物外部和表面,人通过感官可以直接感知到,或者借助仪器能直接观察到,本职责隐藏在事物内部,只有靠理性思维才能把握。本质和现象不仅相互区别,而且相互依存、相互联系。一方面,本质是现象的根据,本质决定现象,并且总是通过一定的现象来表现自己的存在。另一方面,现象又总是从特定的方面表现事物的本质。它的存在和变化,归根到底是依赖与本质的。世界上不存在纯粹的本质,也不存在纯粹的现象。本质和现象即互相区别又互相统一的辩证关系,要求我们必须透过现象认识本质。认识的任务在于发现事物的本质,而事物的本质总是通过许多现象表现出来。要认识事物的本质。就必须深入实际,调查研究,占有大量的资料,从分析大量的现象以及现象之间的关系入手,然后去伪存真、去粗取精、由此及彼、由表及里的深入研究,从而科学的揭示出事物的本质。考生阅读给定资料的过程事实上也是一个发现本质和现象的过程,通过资料反映的试试找出问题的本质,剔除干扰的假象和其他的无用现象,这对问题的解决具有非常重要的意义。
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