出版时间:2012-6 出版社:中国铁道出版社 作者:周胜 编 页数:112
内容概要
《从零开始学技术·建筑装饰装修工程系列:涂裱工》是按住房和城乡建设部、劳动和社会保障部发布的《职业技能标准》和《职业技能岗位鉴定规范》的内容,结合农民工实际情况,将农民工的理论知识和技能知识编成知识点的形式列出,系统地介绍了涂裱工的常用技能,内容包括涂饰工程施工技术、裱糊和软包工程施工技术、涂裱工安全操作规程等。《从零开始学技术·建筑装饰装修工程系列:涂裱工》技术内容先进、实用性强,文字通俗易懂,语言生动,并辅以大量直观的图表,能满足不同文化层次的技术工人和读者的需要。
书籍目录
第一章 涂饰工程施工技术第一节 基层处理技术【技能要点1】木材表面基底处理【技能要点2】金属表面基底处理【技能要点3】旧基层处理【技能要点4】其他基层处理第二节 涂料调配技术【技能要点1】调配涂料颜色【技能要点2】着色剂调配【技能要点3】腻子调配【技能要点4】大白浆、石灰浆和虫胶漆调配【技能要点5】胶黏剂调配第三节 油漆施工技术【技能要点1】传统油漆施涂技术【技能要点2】硝基清漆施涂【技能要点3】各色聚氨酯磁漆施涂【技能要点4】喷漆施涂【技能要点5】金属面色漆施涂第四节 涂料施工技术【技能要点1】喷涂【技能要点2】弹涂【技能要点3】滚涂【技能要点4】石灰浆施涂【技能要点5】大白浆、803涂料施涂【技能要点6】乳胶漆施涂【技能要点7】高级喷磁型外墙涂料施涂第五节 玻璃裁切与安装技术【技能要点1】玻璃喷砂和磨砂【技能要点2】玻璃钻孔和开槽【技能要点3】玻璃化学蚀刻【技能要点4】玻璃安装【技能要点5】玻璃搬运和存放第二章 裱糊和软包工程施工技术第一节 裱糊工程施工【技能要点1】一般规定【技能要点2】材料要求【技能要点3】裱糊顶棚壁纸【技能要点4】裱糊墙面壁纸【技能要点5】施工注意事项【技能要点6】质量标准第二节 软包工程技术【技能要点1】一般规定【技能要点2】材料要求【技能要点3】施工要点【技能要点4】施工注意事项【技能要点5】质量标准第三章 涂裱工安全操作规程第一节 油漆安全操作规程【技能要点】油漆安全操作技术规程第二节 玻璃工安全操作规程【技能要点】玻璃工安全操作技术规程第三节 预防和处理安全事故【技能要点】预防和处理安全事故的方法参考文献
章节摘录
(技能要点5)大白浆、803涂料施涂 1.大白浆、803涂料施涂的区别 大白浆遮盖力较强,细腻洁白且成本低;803涂料具有一定的黏结强度和防潮性能,涂膜光滑、干燥快,能配制多种色彩,广泛地应用于内墙面、顶棚的施涂。大白浆、803涂料施工工序及工艺相同,主要区别是选用的涂料品种不同。 2.施工工序 基层处理→嵌补腻子→打磨→满批腻子两遍→复补腻子→打磨→刷涂(滚涂)涂料两遍。 3.施工要点 (1)基层宜用胶粉腻子嵌批,嵌批时再适量加些石膏粉,把基层面上的麻面、孔洞、裂缝,填平嵌实,干后打磨。 (2)新墙面则可直接满批刮腻子;旧墙面或墙表面较疏松,可以先用108胶或801胶加水稀释后(配合比1:3)在墙面上刷涂一遍,待干后再批刮腻子。 用橡胶刮板批头遍腻子,第二遍可用钢皮刮板批刮。往返批刮的次数不能太多,否则会将腻子翻起。批刮要用力均匀,腻子一次不能批刮得太厚,厚度一般以不超过1 mm为宜。 (3)墙面经过满刮腻子后,如局部还存在细小缺陷,应再复补腻子。复补用的腻子要求调拌得细腻、软硬适中。 (4)待腻子干后可用1号砂纸打磨平整,清洁表面。 (5)一般涂刷二遍,涂刷工具可用羊毛排笔或滚筒。用排笔涂刷一般墙面时,要求两人或多人同时上下配合,一人在上刷,另一人在下接刷。涂刷要均匀,搭接处要无明显的接槎和刷纹。 1)辊筒滚涂法:辊筒滚涂适用于表面粗糙的墙面,墙面的滚涂顺序是从上到下、从左到右。滚涂时为使涂料能慢慢挤出辊筒,均匀地滚涂到墙面上,宜采用先松后紧的方法。对于施工要求光洁程度较高的物面必须边滚涂边用排笔理顺。 2)排笔涂刷法:墙面刷涂应从左上角开始,排笔以用20管为宜。涂刷时先在上部墙面顶端横刷一排笔的宽度,然后自左向右从墙阴角井始向右一排接一排的直刷。当刷完一个片段,移动梯子,再刷第二片断。这时涂刷下部墙的操作者可随后接着涂刷第一片段的下排,如此交叉,直到完成。上下排刷搭接长度取50~70 mm左右,接头上下通顺,要涂刷均匀,色泽一致。涂刷前可把排笔两端用剪刀修剪或用火烤成小圆角,以减少涂刷中涂料的滴落。 ……
编辑推荐
《从零开始学技术·建筑装饰装修工程系列:涂裱工》按照国家职业资格等级划分要求,结合农民工实际情况,具体以“职业资格五级(初级工)”、“职业资格四级(中级工)”和“职业资格三级(高级工)”为重点而编写,是专为建筑业基层施工人员“量身订制”的一套培训教材。《从零开始学技术·建筑装饰装修工程系列:涂裱工》可作为建筑业农民工职业技能培训教材,也可供建筑工人自学以及高职、中职学生参考使用。
图书封面
评论、评分、阅读与下载