大学计算机基础实验教程

出版时间：2011-2  出版社：刘谦、刘德喜、 万常选 中国铁道出版社 (2011-02出版)  

内容概要

《大学计算机基础实验教程》是根据高等学校计算机基础教学大纲编写的计算机应用基础实验教材，是《大学计算机基础》（第2版，凌传繁等编著）的配套教材。主要内容包括Windows XP的基本操作、键盘指法与打字练习、Word2007的基本操作、Word2007的高级应用、Excel2007操作基础、PowerPoint2007的基本操作、Internet操作入门、信息检索方法及计算机系统和数据安全。
《大学计算机基础实验教程》根据普通高等学校非计算机专业学生的认知特点，从计算机最基本的操作入手，引导学生由浅入深、循序渐进地学习。《大学计算机基础实验教程》内容丰富全面，通俗易懂，实用性和可操作性强。课后实验内容在演示操作示例的基础上得到了提高和综合，注重培养学生应用计算机进行学习、工作以及解决实际问题的能力。
《大学计算机基础实验教程》不仅适宜用做本科院校开展创新型人才教育的实验教材，对有计算机操作体验的爱好者进行自学提高也有较大帮助。

书籍目录

实验一 Windows XP的基本操作1.1 实验目的1.2 实验任务1.3 实验预备知识1.4 实验内容与步骤1.4.1 观察个人计算机(台式机)的各个组成部分1.4.2 Windows：XP环境下的基本操作1.4.3 文件与文件夹的基本操作知识还原课后实验实验二 Windows XP的基本操作二2.1 实验目的2.2 实验任务2.3 实验预备知识2.4 实验内容与步骤2.4.1 了解控制面板的功能2.4.2 控制面板操作2.4.3 安装、卸载组件和应用软件2.4.4 Windows记事本操作2.4.5 Windows画图工具的基本操作知识还原课后实验实验三 计算机和数据安全3.1 实验目的3.2 实验任务3.3 实验预备知识3.4 实验内容与步骤3.4.1 设置个人计算机开机密码3.4.2 设置Windows XP中的用户和组3.4.3 设置Windows XP自带的防火墙3.4.4 启用Windows XP自动更新3.4.5 为文件或文件夹加密3.4.6 使用WinRAR压缩软件为文件加密3.4.7 使用防病毒软件卡巴斯基查杀病毒3.4.8 使用瑞星防火墙保护计算机少受攻击知识还原课后实验实验四 键盘指法与打字练习4.1 实验目的4.2 实验任务4.3 实验预备知识4.4 实验内容与步骤4.4.1 指法与坐姿4.4.2 指法练习4.4.3 鼠标的操作知识还原课后实验实验五 中文输入5.1 实验目的5.2 实验任务5.3 实验预备知识5.4 实验内容与步骤5.4..1 搜狗拼音输入法5.4.2 搜狗输入法的使用技巧5.4 .3汉字输入练习5.4.4 打字软件知识还原课后实验实验六 Word的基本操作6.1 实验目的6.2 实验任务6.3 实验预备知识6.4 实验内容与步骤6.4.1 创建Word文档6.4.2 初识Word2007窗口6.4.3 新建或修改样式6.4.4 Word基本编辑操作6.4.5 Word编辑技巧简介知识还原课后实验实验七 Word的基本操作二7.1 实验目的7.2 实验任务7.3 实验预备知识7.4 实验内容与步骤7.4.1 Word文档的页面布局7.4.2 插入文本框7.4.3 插入艺术字7.4.4 首字下沉7.4.5 插入符号和特殊符号7.4.6 插入超链接知识还原课后实验实验八 Word的基本操作三8.1 实验目的8.2 实验任务8.3 实验预备知识8.4 实验内容与步骤8.4.1 在Word文档中插入图形图像8.4.2 在Word文档中插入表格8.4.3在Word文档中插入图表8.4.4 在Word文档中插入数学公式8.4.5 恰当使用视图和标尺知识还原课后实验实验九 Word的高级操作9.1 实验目的9.2 实验任务9.3 实验预备知识9.4 实验内容与步骤9.4.1 在Word文档中插入页码、分页符、分节符9.4.2 插入页眉和页脚9.4.3 分栏排版9.4.4.在正文前插入目录9.4.5 插入题注、脚注和尾注知识还原课后实验实验十 Word的高级操作二10.1 实验目的10.2 实验任务10.3 实验预备知识10.4 实验内容与步骤10.4.1 插入Word域10.4.2 Word文档的保护10.4.3 Word的邮件合并10.4.4 Word宏知识还原课后实验实验十一 Excel基本操作11.1 实验目的11.2 实验任务11.3实验预备知识11.4 实验内容与步骤11.4.1 新建工作簿11.4.2 在单元格中输入数据11.4.3 设置单元格格式11.4.4 单元格的数据类型与数字格式知识还原课后实验实验十 Excel基本操作二12.1 实验目的12.2 实验任务12.3 实验预备知识12.4 实验内容与步骤12.4.1 冻结与隐藏行列操作12.4.2 设置工作表条件格式12.4.3 数据排序12.4.4.优劣排名12.4.5 插入函数12.4.6 三维地址引用知识还原课后实验实验十三 Excel基本操作三13.1 实验目的13.2 实验任务……

章节摘录

版权页：插图：步骤5：设置文本框格式。在图7-11的“颜色与线条”选项卡中可以设置边框颜色、边框虚实线形和线型。例如，蓝色1磅虚线，“确定”后观察文本框的效果；在“大小”中设置文本框矩形的长宽；在“文本框”选项卡中的左右上下内部边距都设置成0，单击“确定”按钮后观察文本框的效果；最后将“引言”文本框调整成图7-9所示的效果。步骤6：复制文本框。激活“引言”文本框，右击，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令（快捷键Ctrl+C），在文本框之外单击鼠标，按Ctrl+V组合键粘贴所复制的“引言”文本框，删除“引言”文字，录入新文字“文献综述”。激活“文献综述”文本框，由四个方向键移动该文本框到“引言”文本框的下方（也可在鼠标指针成为“四箭头”箭头时按住鼠标左键不放，然后直接移到新的位置）。步骤7：同理，用插入或复制的方法创建图7-9中其他文本框，并放置在适当的位置。步骤8：插人流程图直线。单击“插入”选项卡，在“插图”的“形状”中选择“直线”线条，此时鼠标指针变成一个“十”字，在文本编辑区域按住鼠标左键，略微移动鼠标后释放鼠标左键，则在文本编辑区域内出现一条含控制柄的直线，用步骤6所述的方法移动直线，并用鼠标在直线的一个控制柄上调整位置和长度。按图7-9中的要求共添加9条直线。

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《大学计算机基础实验教程》：教育部文科计算机基础教学指导文员会立项教材配套用书。根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求（2008年版）》进行规划和编写吸纳了当今计算机发展应用中的新技术、新成果，合理取材，力求突出重点，突破难点，关注热点全书按Windows操作基础、中英文输入、Office系列办公软件、Internet及信息检索共分五大模块，安排了16个实验是《大学计算机基础（第二版）》（凌传繁等编著）的配套教材