大学计算机基础实验指导与习题集

出版时间：2010-8  出版社：中国铁道出版社  作者：衣治安 等 著  页数：194  

前言

　　本书是《大学计算机基础》（中国铁道出版社，衣治安等主编）教材的配套上机指导教材和习题集，根据大学计算机基础课程的特点，本实验教材侧重培养学生的实际操作能力和综合应用新知识的能力，实验内容的设计以突出能力培养为原则，尽可能为广泛的使用人群提供合适的实践训练，达到巩固理论知识和提高计算机操作能力的目的。　　考虑到大学生生源的多样性及高中教育的区域差异，大学新生的计算机基础知识和操作能力参差不齐，为了让每个读者都能有所收获，内容设置上注重基础性实验、提高性实验和综合性实验的匹配问题。基础性实验基本面向零基础的学生，从基本知识的介绍和操作步骤的指导都很细致，学生按照教材的提示可以顺利地完成实验，快速掌握各种软件的基本功能和操作技术。提高性实验和综合性实验主要面向基础好的学生，注重新知识和操作技巧的介绍，引导学生独立探究的兴趣，利于培养学生的独立操作能力和创新素质。　　本书按照教程编写的顺序排列了24个实验，主要涉及windows XP、DOS、Word 2003、Excel2003、Power Point 2003、网络基础、FrontPage 2003、Photoshop、Flash、Access 2003等内容。各部分的实验内容既相对独立，也前后衔接，可以独立操作也可以联合应用，适用于各层次学生的学习，同时便于教师实施分层次教学。在教学过程中，教师可以根据学时和学生的基础选择不同的实验内容，对不同的内容可以灵活选择不同的教学方式，如自学、案例教学、小组学习等。书中涉及的实验内容均源白于实际问题，精选学生熟悉和感兴趣的内容，进行精心组织。在编写过程中，力求通俗易懂、可操作性强，让学生学以致用，从而享受学习的快乐。　　本书中的习题部分主要包括计算机基础知识、操作系统、0ffice、网络基础、多媒体、网页制作和数据库等几大部分的内容，包括丰富的题型，同时提供了参考答案。习题的题型包括单选题、多选题、填空题和判断题等，为学生巩固知识和熟悉操作提供练习的机会，也可以作为学生课后测试之用，以巩固所学和发现不足。　　本书由衣治安、吴雅娟、吴秀芹和时贵英编写，由衣治安、吴雅娟任主编，衣治安统稿，马瑞民主审。由于编者水平有限，书中的不足和疏漏之处在所难免，敬请读者批评指正。

内容概要

　　《大学计算机基础实验指导与习题集》编写的宗旨在于强化学生动手能力。全书分为两篇，第一篇是实验指导，该部分共设24个实验，涵盖了Windows XP基本操作、网络基础、Word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Access、Photoshop以及Flash的相关内容，配合理论课教学，能够满足不同层次学生的教学要求。第二篇是习题及解答，主要集中在计算机基础知识、Windows XP、网络基础、Word、Excel、PowerPoint、多媒体技术以及数据库等几部分，主要是与操作能力互相补充的基础知识。　　《大学计算机基础实验指导与习题集》是由衣治安等编写的《大学计算机基础》一书的配套辅助教材，适合作为高校学生有关课程的实验教材。

书籍目录

第一篇 实验指导实验1 Windows的基本操作实验2 资源管理器与文件、文件夹的操作实验3 Windows的其他应用实验4 Word文档的基本操作实验5 Word表格制作和图文混排实验6 Word的邮件合并实验7 Word综合实验-论文排版实验8 Excel工作表的基本操作实验9 Excel工作表的数据图表实验10 学生成绩统计表实验11 Power Point演示文稿实验12 体验PowerPoint2007或2010实验13 Office综合实验实验14 查看网络配置与网络资源共享实验15 IE及搜索引擎的应用实验16 电子邮箱与Outlook Express的使用实验17 使用PhotoshopCS3制作广告海报实验18 Flash简单动画的制作实验19 Flash MTV的制作实验20 FrontPage个人网站设计实验21 修改已有FrontPage网页模板实验22 网站的发布与维护实验23 Access数据库表的创建与维护实验24 Access2003创建查询和窗体第二篇 习题及解答第1章 计算机基础知识第2章 操作系统第3章 Office 20033.1 Word 20033.2 Excel 20033.3 Power Point 2003第4章 计算机网络基础第5章 多媒体应用技术第6章 网页制作基础第7章 数据库基础习题参考答案参考文献

编辑推荐

　　《大学计算机基础实验指导与习题集》兼顾课程内容的基础性和系统性，力求基本概念、基本技术与方法的讲解准确、明晰。体现非计算机专业计算机基础教材的特点，内容通俗易懂，注重实际应用，重视实验教材的建设，重点教材都配备了实验教材。