普通高等学校计算机教育规划教材

出版时间：2008-4  出版社：中国铁道出版社  作者：王学军，李静　主编  页数：228  字数：348000  

内容概要

本书是《Visual Basic程序设计》一书的配套教材，由两部分组成。第一部分是上机实验指导，共15个实验，介绍了Visual Basic集成环境下应用程序的开发方法和相关实例。每个实验均指出了本部分需掌握的重点内容，并给出了理论知识的要点、详尽的例题和各种形式的练习题，使学生能逐步了解Visual Basic的语言特点，掌握程序设计的基本技巧和方法。第二部分由各章习题及答案组成，共12章，学生可以对各章学习的内容有针对性地进行测试。    本书内容丰富，例题详尽。在编排上由浅入深、循序渐进，逐步扩展和提高学生分析问题与解决问题的能力，是学习Visual Basic程序设计的得力助手。    本书可与《Visual Basic程序设计》一书配套使用，适合作为本科非计算机专业Visual Basic程序设计课程的辅助教材，也可以作为Visual Basic 6.0课程设计和Visual Basic自学者的参考书

书籍目录

第一部分  实验指导  实验一  Visual Basic集成开发环境  实验二  创建简单的应用程序  实验三  窗体和常用控件  实验四  Visual Basic语言基础  实验五  选择结构程序设计  实验六  循环结构程序设计  实验七  数组  实验八  过程  实验九  常用控件  实验十  对话框程序设计  实验十一  图形设计  实验十二  数据文件  实验十三  数据库应用  实验十四  多媒体编程  实验十五  网络编程第二部分  习题  第1章  概述  第2章  简单的Visual Basic程序设计  第3章  Visual Basic窗体和常用控件  第4章  Visual Basic语言基础  第5章  Visual Basic程序设计结构  第6章  数组  第7章  过程  第8章  常用控件及界面设计  第9章  Visual Basic绘图基础  第10章  Visual Basic文件系统  第11章  VisuaI Basic数据库应用  第12章  多媒体及网络编程参考文献

章节摘录

　　第一部分　实验指导　　实验一　Visual Basic集成开发环境　　一、实验目的　　1.掌握Visual Basic的启动和退出。　　2.熟悉Visual Basic的集成开发环境。　　3.了解Visual Basi c：联机帮助系统的使用方法。　　二、预备知识　　1.Visual Basic 6.0的启动和退出　　（1）启动Visual Basic 6.0　　方法一：单击任务栏上“开始”按钮，选择“程序”菜单项，在级联菜单中选择“Microsoft Visual Basic