出版时间:2012-9 出版社:机械工业出版社 作者:四维英才专业硕士研究中心 编 页数:231 字数:164000
内容概要
《2014年全国硕士研究生入学考试:管理类全日制专业学位硕士联考研究报告》专门针对管理类专业硕士考生的诸多疑问编写,全书分为五大部分。
第一部分:详细介绍教育部的多项官方政策以及专业硕士的基本常识、基本政策信息,让广大考生对于专业硕士有一个全新的认识。
第二部分:详细介绍管理类专业硕士的基本政策信息、招生培养方式以及与学术型硕士研究生的区别。
第三部分:详细介绍管理类专业硕士的招生考试院校信息,提供综合、客观的招生、就业、报考、录取、复试等各个重点环节的信息,并且结合往届考生、各个院校研招办信息以及多位专业硕士考研辅导专家意见为大家列举出相关推荐院校,在考生报考院校和专业的问题上能提供一个客观的数据支持。
第四部分:详细介绍管理类专业硕士考试的基本情况,让广大考生对于专业硕士的考试特点、考试难度、考试复习重点及科学规划有一个全新的认识。
第五部分:在往届考生的帮助下,提供一些实战经验,帮助广大考生个性化调整自身的学习及复习进度。
书籍目录
序
说明
管理类与经济类专业硕士联考全程规划
一、专业硕士相关政策研究
(一)专业硕士发展历程
1.发展历史
2.现状
3.未来趋势
(二)政策文件
1.教育部关于做好2012年招收攻读硕士学位研究生工作的通知
2.教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见
3.教育部办公厅关于构建全日制专业学位硕士研究生就业服务体系有关工作的通知
4.教育部办公厅关于切实做好普通高校全日制硕士专业学位研究生资助工作的通知
5.教育部办公厅关于做好2012年硕士研究生招生专业目录编制工作的通知
6.2012年新增52所学士学位授予单位获准试点招收专业硕士
(三)领导关怀
1.教育部2012年工作要点(节选)
2.教育部部长、党组书记袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上的讲话(节选)
3.教育部党组副书记、副部长杜玉波在近日举行的《国家申长期教育改革和发展规划纲要》实施一周年新闻发布会上的讲话(节选)
(四)常见问题答疑
二、管理类专业硕士政策研究
(一)会计硕士( MPAcc)总体介绍
1.发展历程
2.发展前景
3.培养方案
4.报考条件
5.会计学硕士与会计专业硕士的区别
6.相关政策及动态
(二)审计硕士( MAud)总体介绍
1.发展历程
2.发展前景
3.培养方案
4.报考条件
5.会计硕士与审计硕士的区别
(三)图书情报硕士( MLIS)总体介绍
1.发展历程
2.培养方案
3.发展前景
4.报考条件
三、管理类专业硕士招生院校全面解析
(一)中国高校综合排名(2011-2012年)
(二)会计硕士( MPAcc)招生院校综合分析
1.2012全国招收会计专业硕士(MPAcc)院校汇总览表
2.中国高校会计专业排名(2011- 2012年)
3.会计专业硕士(MPAcc)学费统计
4.50所会计硕士(MPAcc)重点院校推荐
5.会计专业硕士(MPAcc)就业状况分析
……
四、管理类专业硕士备考策略
五、往届考生经验分享
章节摘录
版权页: 三、改革人才培养模式。积极开拓专业学位硕士研究生的就业渠道 高等学校和有关培养单位要以社会需求为导向,科学设置全日制专业学位硕士研究生教育专业课程和教学内容;要从专业学位教育特点出发,在培养过程中大力加强与相关行业企业的合作,通过校企合作办学、订单定向培养、鼓励企业参与教学等方式,强化实习实训教学环节,着力建立培养与就业互相促进的长效机制。积极探索加快推进专业学位与有关职业资格考试的衔接工作。各省级教育行政部门要因地制宜,积极引导全日制专业学位硕士研究生毕业后到中等职业学校任教。 四、大力开展有针对性的就业指导和服务 各省级主管部门和高等学校要积极探索建立针对全日制专业学位硕士研究生的就业指导和职业发展课程体系,加强分类指导,有针对性地开展就业指导和服务。要按照国家关于普通高校毕业生就业的有关规定和政策,为全日制专业学位硕士研究生毕业时办理派遣、报到等相关就业手续。高等学校要积极开拓专业学位硕士研究生就业市场,加强与国家重点行业、大型企业、行业组织等的联系,充分利用行业、企业及校友等资源,组织开展专场招聘活动,为专业学位硕士研究生尽可能多地提供就业岗位信息。 五、加强宣传,营造有利于全日制专业学位硕士研究生的就业环境 各省级主管部门和高等学校要大力宣传国家关于发展全日制专业学位研究生教育的各项政策,宣传经济社会发展对于应用型、高素质人才的迫切需要;宣传发挥好全日制专业学位硕士研究生作用对于促进我国经济社会又好又快发展的重要意义,为做好全日制专业学位硕士研究生就业工作营造良好的就业环境。 4.教育部办公厅关于切实做好普通高校全日制硕士专业学位研究生资助工作的通知 自开展专业学位教育以来,我国硕士专业学位教育种类不断增多,培养规模不断扩大,社会影响不断增强,在培养高层次应用型专门人才方面日益发挥着重要的作用,已成为我国学位与研究生教育的重要组成部分。从2009年开始,为进一步加快研究生教育结构调整步伐,增强研究生教育服务国家经济社会发展的能力,我部决定扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业研究生规模,加快发展硕士专业学位教育。为切实做好普通高校全日制硕士专业学位研究生资助工作,保证家庭经济困难学生顺利完成学业,现就有关问题通知如下: 一、高度重视,精心组织 全日制硕士专业学位研究生资助工作是高校资助工作的重要组成部分,关系到研究生教育尤其是专业学位教育的健康发展,关系到高层次应用型专门人才队伍的建设,关系到教育公平的全面落实。各地教育行政部门、有关部门(单位)教育司(局)在思想上要高度重视,在组织上要强化领导,在工作上要认真指导。各高校要密切关注、全面了解全日制硕士专业学位研究生的家庭经济状况和学习生活等方面的情况,校内研究生工作、学生资助管理等部门要分工负责,密切配合,指定专人具体负责全日制硕士专业学位研究生资助工作,将责任落实到人、落实到资助工作的每一个环节。
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《全国硕士研究生入学考试管理类全日制专业学位硕士联考研究报告(2014)》由机械工业出版社出版。
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