让孩子顺应天赋成长

出版时间:2012-9  出版社:机械工业出版社  作者:刘道溶  页数:219  字数:234000  
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前言

谁都有可能教育出优秀的孩子    我和所有的母亲一样,无数次凝视着襁褓中孩子的小脸,在心中默默地祈祷:可爱的小宝贝,快快健康长大吧,长大后成为一个有出息的孩子。    时光荏苒,匆匆地跨过二十多个春夏秋冬。现在,我的女儿已然成为一个独立、自信、开放、有韧性和有责任心的人。读中小学时她学习成绩优秀,兴趣爱好广泛;17岁她独自远赴美国读高中,GPA成绩高达4.27,成为伯克夏中学(Berkshine Sch001)“优秀毕业生”;19岁她收到美国12所大学的录取通知书,被享誉全球的加州理工学院物理系提前录取,跨入了爱因斯坦、钱学森曾经执教的大学校园;21岁时她站在讲台上与世界著名物理学家霍金同台对话……     我为女儿自豪,也因为女儿而更加“出名”。    “她就是刘诗仪的妈妈”,至少在深圳,有一些朋友会向别人这样介绍我。    “啊,原来你就是刘诗仪的妈妈!”对方一般都会不自觉地表现出惊讶、羡慕的表情。    当我们聊起家庭教育这个话题时,他们渐渐意识到刘诗仪之所以这么优秀,并不是她天生就是一个聪明绝顶的孩子,家庭教育才是最重要的因素。    有一位母亲曾经感慨地对我说:“假如我再生一个孩子,就知道怎么更好地教育他了。”    “假如我再生一个孩子,我真的想不出用什么更好的方式来教育他了,因为我每天都已经全力以赴了”,我真诚地表达着内心深处的感受。    许多父母说自己在孩子身上投入了几乎所有的时间和精力,已经做到了“全力以赴”。但孩子并没有达到自己的期望,甚至令自己很失望。在我看来,“全力以赴”不仅仅是父母正在为孩子做什么,或者已经为孩子做了什么,更重要的是要考虑怎样去做、以什么样的方式去做才能收到最好的教育效果。    有人可能会说,“你是当老师的,天天搞教育,当然懂得怎样教育孩子”,其实,有的老师教育学生很在行,一遇到自己的孩子就束手无策了。所幸的是,我和丈夫刘根平始终都把教育孩子作为我们的“头等大事”,抽出不少时间来深入思考怎样做才能教育好诗仪。因为,我知道孩子的成长是一条单行线,错过了就永远错过了。    世界上没有两片完全相同的树叶,孩子与孩子之间也存在着各种各样的差异。就智力水平来说,诗仪的智力和大多数孩子的智力没有多大差别,关键在于父母怎样根据孩子的天性来因材施教。    我教育诗仪有两个重要法宝:顺应孩子的天赋实施家庭教育;遵循孩子身心成长的自然规律实施家庭教育。    诗仪出生在寒冷的东北,幼儿时很少接触人,性格有些内向、胆怯,这种孩子极其需要心理安全感,于是我经常鼓励她,做事给她选择的机会,帮助她树立自信;诗仪智力正常、身体健康,我从她幼儿时期就开始训练她的观察力、注意力,开发她的右脑学习能力,为她上小学打下了很好的学习基础。在她每一阶段的成长过程中,我都尽力“预测”到她可能会面临的一些问题,从她健康成长的角度出发,而不是从父母的愿望出发,启发她独立思考,让她学会分析、辨别与选择。    读完这本书后,有些读者可能会觉得诗仪从小到大的成长轨迹非常完美、顺利。我则认为,一个人的成长绝不可能一帆风顺。诗仪读高中时遇到不小的学习挫折,17岁独自赴美求学,初到一个完全陌生的环境,她所面临的困难都需要她自己去面对、解决,只是我们一直强调的正向教育方式让她从小就学会积极思考、分析与解决问题的方法,让她怀有一种乐观的心态与人相处,遇到困难时也往往能迎刃而解,不致于给她带来太大的困扰。    我曾做过四年大学教师、四年中学教师、两年小学心理辅导教师和两年幼儿园园长。2001年至今,我一直负责深圳市南山区中小学心理健康教育工作,有机会接触到数百个因为家庭教育失误而导致孩子在成长过程中出现学习困难、情绪障碍、人际障碍及上网成瘾等问题案例。作为一名心理咨询师,我在接待来访者时,经常说的一句话是:“你不能改变的是什么?你可以改变的是什么?”孩子不能改变他们出生的家庭,但父母可以在学习与思考中不断改善家庭教育的方法。从这个角度来说,每一位父母都有可能教育出优秀的孩子,关键是大家是否用心,是否能够摸索出适合自家孩子的教育方法。    生命充满了神秘感,既是偶然,又是命运。我感谢诗仪在我27岁那一年来到我的身边,让我学会尊重一个人的生命和成长,学会做一个母亲,并品尝到孩子健康成长给我带来的幸福和快乐!

内容概要

  本书是一名心理咨询师兼教育工作者二十多年来的家庭教育手记,是她多年心血的凝结和科学教育理念、教育方法的具体实践。本书详细记录了作者是如何从智力开发、品格培养到社会实践等方面用心培养女儿,使她顺利地进入全美最优秀的大学之一——加州理工学院,并且在人才济济的大学中不仅学习愉快,而且能够全面展现自我,多才多艺地成长,丰富多彩地生活。
  本书所传递出的积极正面的教育理念、科学的教育方法,值得每一位家长学习、借鉴,你也可以培养出优秀的孩子!

作者简介

  刘道溶,心理学硕士,国家二级心理咨询师,中教高级,深圳市南山区中小学心理健康教育指导中心主任,中国心理学会心理学专业委员会会员,广东省中小学心理健康辅导活动指导委员会专家,深圳市教育学会德育及心理健康教育专业委员会秘书长,深圳市人民政府教育督学、深圳市心理健康辅导员,深圳市心理健康讲师团首席讲师,深圳市教育局“心灵蓝天”心理咨询师,EAP企业培训资深讲师,深圳市城市学院教师继续教育主讲教师,曾多次担任深圳市电视台“守望心灵”心理访谈节目主讲嘉宾。
  她拥有丰富的教育工作经历,做过四年大学教师、四年中学教师、两年小学教师和两年幼儿园园长,具有多年的个案辅导、团体心理辅导工作经验,并在省内外做过几十个专题讲座,是一名非常优秀的教育工作者兼心理咨询师。

书籍目录

前 言 谁都有可能教育出优秀的孩子
第一章 早教从家庭开始
 1.尽早培养孩子的观察力
 2.帮助孩子建立时间观念
 3.抓住 “关键期”,训练孩子的注意力
 4.鼓励孩子看卡通片和漫画书
 5.孩子的心事需要猜
 6.有安全感的孩子独立性强
 7.让孩子多使用右脑
 8.早期识字阅读好处多
 9.做一个敢于承认缺点的妈妈
第二章 培养孩子的多元智力
 1.“沉得住气”是一种情商
 2.让孩子自己选择 “兴趣班”
 3.“抓大放小”,只教孩子最重要的事
 4.女儿学习成绩好的秘诀
 5.当孩子犯错时要正确施教
 6.不要剥夺孩子承担责任和付出爱心的机会
 7.引导孩子正确地使用网络
 8.坚决不娇惯孩子,让她学会分享与合作
 9.让孩子学做一名 “小老师”
 10.帮助孩子建立健康的两性关系意识
 11.会玩的孩子有出息
 12.做一个 “弱势”的妈妈
第三章 在社会实践中成长
 1.“获奖专业户”的背后
 2.请校长为自己颁奖
 3.允许孩子有自己的“青春偶像”
 4.两次参加 “儿童论坛”
 5.转学风波
 6.让孩子正确面对考试
 7.做一个会 “忍”的妈妈
第四章 人生需要挫折与规划
 1.挑战高中的学习困难
 2.各类竞争活动磨砺心志
 3.高中生的苦与乐
 4.规划出国读书
 5.参加美国中考
 6.申请美国高中
 7.做一个会倾听的妈妈
第五章 PK美国高中生
 1.喜忧参半的国外求学初体验
 2.适应美国高中校园生活
 3.力争成为校乐队的“一号长笛”
 4.一学期内选修八门课程
 5.美国高中对学生的评价方式
 6.节假日里长见识
 7.报考美国大学
 8.成为伯克夏中学 “优秀毕业生”
 9.做实习生的乐趣
 10.妈妈应该成为孩子最亲密的朋友
第六章 考入加州理工学院
 1.被加州理工学院提前录取
 2.做全美 “最用功的学生”
 3.校园内活跃的本科生
 4.与 “科学大师”霍金对话

章节摘录

版权页:   2004年5月,诗仪荣获宋庆龄奖学金。当然,她是家里第一个知道此事的人。在我接她放学回家的路上,她说学校通知她荣获了宋庆龄奖学金。我当时兴奋不已,马上说:“那我们赶快把这个好消息告诉爸爸吧。”“还是等我拿到正式文件通知时再说吧,”我看见诗仪一如既往的平静表情。 小学1~3年级,诗仪学习成绩一直名列前茅,每一科成绩几乎都是满分。4年级之后,因为频繁更换班主任老师(差不多一学期换一个),诗仪的学习成绩没有以前那么好,有时个别学科期末考试只有90分,但她“沉得住气,”表现出对待学习一贯的认真态度,还积极参加学校的各项活动。有一次。因为一些原因,她没有报名参加自己最拿手的电脑技术比赛,错失参加全国比赛的机会,我很为她感到惋惜,但她却冷静地说:“以后又不是没有这样的机会,干吗这次非要参加不可?”后来,她虽然没去参加比赛,还主动辅导班级去参加比赛的同学,在孩子的眼里,一切都是那么简单而美好。 我不记得自己小时候遇到此类“令人兴奋”或“懊丧不已”的事情时出现过什么样的情绪反应,但我深知自己是一个做事有点情绪化的人,容易喜怒哀乐形于色。诗仪在得与失的面前“沉得住气”的表现或许是部分遗传了他父亲的那种沉稳、内向的个性,其中也有我和丈夫在她做事之后对她的评价方式有关。 诗仪很小的时候,每当她圆满地做完一件事或她将在幼儿园、学校得到的奖状拿回家时,我们都一向保持“平静如水”的态度,一般只会说:“哦,看到了,你自己把奖状收好吧。”绝不会因为她获奖而刻意地表扬她或说一些激励她:“再接再厉,争取拿更多的奖状”的话。孩子年龄越小越在意父母对他们的评价,父母的评价方式影响到他们继续做事的动机和目的:是为了获得父母、老师的表扬而做,还是因为真正喜欢这件事而做。 心理学研究表明,大脑发育是一个缓慢的过程,要成长到25岁才逐渐完成。许多青少年的极端行为是由情绪冲动、无法抗拒诱惑所造成的。美国研究人员在2010年3月28日出版的英国《自然杂志神经学专刊》上发表论文说,人在面临选择时,大脑特定区域发挥作用,促使人们抵御诱惑,着眼长远利益。而另一位学者贝恩德•菲格纳认为“大脑侧面的前额叶皮质是大脑中最晚发育成熟的部分,一般在青春期后期成熟,有的甚至在成年初期才发育完全。”我觉得,诗仪小小年纪便表现出超出同龄人的理性思维和做事方式与我和丈夫的家庭教养方式有紧密的关系。我们总是用“你善于观察”、“你善于思考”这样的话鼓励她将兴趣、注意力放在做事情的过程中,培养她的理性思维和认知水平。 20世纪60年代,美国心理学家瓦特•米伽尔在斯坦福大学附属幼儿园进行了有趣的“糖果实验”。他发给一些4岁小孩子每人一颗非常好吃的软糖,然后告诉他们:“一会我出去办一件事,20分钟后回来,如果哪一个小朋友没有吃掉自己手里的糖果,我将奖励他一颗同样的糖果。”结果,许多孩子急不可耐,马上把糖果吃掉了。另一些孩子却能等待对他们来说是无尽期的20分钟,为了使自己耐住性子,他们闭上眼睛不看糖,或头枕双臂、自言自语、唱歌,有的甚至睡着了,最终他们吃到了两颗糖果。

编辑推荐

《让孩子顺应天赋成长:与霍金对话的中国女孩培养之路》编辑推荐:顺应孩子的天赋,尊重孩子的身心成长规律,是这位母亲的两大教育法宝。

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用户评论 (总计47条)

 
 

  •   得知好朋友刘道溶女士的佳作出版,就赶紧到当当购得,一睹为快。作者在培养教育孩子上可谓用心良苦,倾心而为。其宝贝女儿的成长故事及他们夫妻俩的育儿经,为广大正走在育儿路上的父母们树立了科学、智慧育儿的榜样。 教育心理专家认为:问题孩子身上的问题98-99%都是父母的教养方式所致,而优秀孩子的成功培育,同样也是父母倾心教育训练的结果。刘道溶女士的杰作用朴实、清晰的语言记录了自己陪伴孩子的成长之旅,字里行间饱含着温馨浪漫、天真纯美、善良自然、亦师亦友的母女亲情。孩子是家庭的缩影,这是一部体现家庭的智慧、人格魅力、品行修养,父母孩子亲子一起成长的家庭诗篇。 本书在记录孩子成长的过程中,阐述了许多教育心理学方面的专业知识,不仅对广大家长有现实的指导意义,对正在从事心理咨询与辅导的专业心理老师和心理咨询师都有极大专业指导作用。这更是一部成功的积极心理学心理辅导专著。拜读佳作,受益匪浅!感谢刘道溶女士为教育事情做出的贡献。
  •   同行推荐买了这本书,因工作原因一直未看而搁置书桌上。上个周末,儿子不经意翻看了书中的一节。阅读完后饶有兴致地跟我谈论,说书中的妈妈多好,还鼓励孩子看卡通片和漫画。于是我就很想看看作者是怎样处理的,阅读起孩子看的这一节。没想到一发而不可收拾,一气将全书读完。作者讲述教育女儿的过程,结合具体生活娓娓道来,不是枯燥地谈理论,而是将自己的理念渗透于一个个实例中,通俗易懂,让人爱不释手。 掩卷后回忆,感觉对孩子的教育有了方向,也知道了科学的方法。这本书让我深刻体会到,每个孩子在成长过程中都会遇到困惑和问题,关键家长要善于引导,关注孩子的心理,让孩子顺应天赋、快乐成长。 这本书值得家长阅读!
  •   由于对于孩子的家庭教育问题也非常关注,因此,我曾经选择性读过很多有关孩子家庭教育方面的书,然而一次机会,让我偶然发现了这本书,利用假期时间一气呵成地读完,读完之后,不禁扼腕,用了好几天的时间回味这本书给我的启示。 书中对于孩子成长的故事的叙述没有过多华丽的东西,娓娓道来,让人感到非常亲切,与读者有亲近感。而另一方面,本书的作者妈妈同是也是一位资深的心理咨询专家,将孩子的成长与家庭教育中的心理问题进行了很好的结合,扩展了书的视野,其中提到的心理学理论及每一章节后的小贴士对于处于家庭教育困惑中的家长及心理咨询教育工作者都很有助益。
  •   强烈推荐!“呕心沥血、全力以赴的教育心得,万千父母不可错过的教育圣经”,说得一点也不夸张。很久没有读过这样具有指导性的教育心经,其中一些教育方法的“金点子”太值得我们做家长的借鉴和学习了。我的孩子12岁,在教育过程中也出现过类似作者遇到的一些问题,在教育女儿的过程中,我也面临着会遇到更多类似问题。看了这位睿智妈妈的润物细无声的教育方法,真是豁然开朗,有了这本“圣经”,以后我可以少走很多弯路了!
  •   看了那么多孩子不同活动不同类型的照片,得知优秀孩子的背后,一定是个有心的妈妈与有心的家庭的杰作。让我们都从现在开始,也像作者一样,用心,有心,去顺应天赋,培养教育自己的孩子吧。
  •   这真是一本难得的好书。这本书拿到手到现在,我已经通读两遍,真的觉得非常非常好!我作为一个三岁女儿的妈妈,从这本书中学到很多非常具有可操作性的育儿方法,尤其是有关早期开发孩子的多元智能方面,非常非常赞!我作为一名中学老师,也从这本书中获得了很多对非常实用的用来教育和指导学生的好方法!赞赞赞!我觉得这是一本难得的好书,家有0-18岁孩子的父母都有必要好好读读这本书!
  •   这是一本让人爱不释手的好书,书中真挚而细腻的文字描写和生动感人的插图在读者面前展示出一幅一位有着人格魅力、深厚心理学专业功底的妈妈和一个聪颖智慧、与众不同的女儿情感交流与心灵沟通的美好画面。好妈妈是一所好学校,好爸爸也是一所好学校,阅读完本书相信天下为人父母者会更加坚信“谁都可以教育出优秀的孩子”!
  •   看完这本书的时候,我不得不感叹这位妈妈的倾心付出,这是一位非常用心的妈妈。她在每一个关键时期把握住了孩子的心理,因势利导。尤其其中做弱势妈妈,抓大放小等,值得妈妈们借鉴。通篇行文十分流畅,引人一口气看完。
  •   这是一本不可多得的好书,几乎一口气看完,实在不忍中途放下。一位平凡的教育工作者,一位不平凡的母亲,用娓娓道来的话语,讲述着女儿从小到大的成长故事,通篇没有华丽的辞藻,没有跌宕起伏的故事情节,自始至终用心倾诉自己的育儿经,很值得年轻父母或是准备做父母的年轻人认真一读。
  •   一套“别有用心”的育儿经,颇多人争相取经学习!一个和谐轻松的家庭氛围,诸多人羡慕不已!一个看似“弱势”的妈妈,让孩子坚强学会自己应对自己承担!一个“教育经验丰富”的妈妈,家庭手记娓娓道来,分享的是经验,流淌出来的是浓浓的情。。。
  •   很佩服能把孩子培养成这样的家长。除了孩子本身先天优秀之外,妈妈的职业确实对孩子的成长帮助很大。通过这本书,在更多方面懂得了如何去理解孩子,比如青春期的叛逆应该如何去对待。本书的理论我很赞同哦改,方法值得借鉴,但也许并不适用每一个孩子。另外有点疑惑的是,如此优秀的女孩儿,她的缺点是什么呢?
  •   读了不少国外教育子女的书,总感觉有些方法不太合适用中国的孩子,本书里方法非常适合中国孩子!准备用这些方法来培养我5岁的儿子。要是更早一点读到这本书就更好了!在孩子越小的时候使用,效果会越好!准父母和父母们,快来读这本书吧,一定会有收获的!
  •   这本书作者花了很多时间去教育自己的女儿。并且是将心理学专业理念应用在实际生活中去实践,并取得非常好的效果。因此建议我们自己也多读心理学书籍,了解更多行为背后的本质,这样更有便于大家去操作。
  •   作者的忠实粉丝,热爱生活、充满激情的教育者,丰富自己的同时培养出成功优秀的孩子,值得一读的实用育子好书。
  •   这位妈妈毫不保留的分享了她培养孩子的心得,真实且有可看性、可学习性以及可实操性,值得推介给大家。
  •   这是本很专业的、对于亲子教育有自己一套理解的好书。书中很多细节都很引人启发,准备再买多几本送给自己有孩子的亲朋好友。
  •   除了孩子的成长记录很精彩,每一节的“爱心小贴士”很实用。这本书适合有孩子的家庭阅读,从婴幼儿到大学,都可以找到对自己有帮助的信息。
  •   不好意思,评价的有些晚了。这期间我认真的把书看了两遍,说实话,真的是犯瞌睡就来了枕头。我家两个孩子,老大四岁,男孩子好动,注意力很不容易集中,按照书中的介绍,我试了试,儿子还真的是很喜欢玩,虽然没有说一直坚持,但是明显感觉还是进步了很多,所以我也顺着书买了很多迷宫书,漫画书,现在我家的车上备了不少,是啊,我们的确不应该扼杀孩子的时间。老二才两岁,一切都刚起步,也许是女孩子,她专注很多,看着她和哥哥一起玩玩具,一起看书,我就觉得很幸福!呵呵!我也希望自己的孩子能像书中的诗仪一样,生活的多姿多彩,健康快乐,当然,能像她一样能读书的话,呵呵,我就更开心啦~~~~
  •   值得所有父母去看的教育书,受益匪浅
  •   好书,很有启发。幼小孩子的父母一定要看。
  •   非常好,很多实例,很真实,再结合心理学理论,很受启发。现在这样的书真不多,很多吹得天花乱坠的书看起来就那么回事。这本书强烈推荐父母们早点读
  •   值得学习,写的挺好的,很实用
  •   值得好好学习思考
  •   不错,有些方法借得我们思考与借鉴
  •   不完美的妈妈们,不要自责自怜啦,赶紧去看看文中的不完美妈妈是如何的给我们带来盼望;完美的妈妈们,也去看看吧,文中不完美的妈妈也有你的影子啊!
  •   质量不错 值得购买!
  •   已看完了,深受启发,值得一阅!
  •   家长必看,校长推荐的*
  •   很喜欢这本书,读起来不枯燥,又可以学习到东西。
  •   墓前正在看,觉得其中有些方法和观点是挺好。
  •   作者是我们的老师,不错哟!
  •   很好,通过这本书,收益很大。
  •   一本好书,多买几本送朋友,很受欢迎。
  •   学校老师介绍的,还没看。
  •   印刷及纸张很好,正在读,有些话说到我心坎去了,要好好读几遍。
  •   刚看几页,但很受启发!
  •   有学习借鉴
  •   非常好看,
  •   这位妈妈的成功之处就是,不是功利的让孩子在某方面做的成功,而是顺应她的兴趣爱好来培养孩子,有些东西值得借鉴。可以看的一本书。
  •   早就想看看这个孩子怎样培养的,很好,来的时候书角有褶。
  •   还可以,但是需要家长结合自己的孩子的特点。
  •   这孩子很出色,但可复制性不强。
  •   要善于发现,沟通。才能更好地和孩子相处。
  •   教子有方,学习他人,找到适合自己的方法才是收获
  •   收货速度很快,包装很好,值得表扬‘加油。
  •   值得借鉴的家教经验哦
  •   在孩子成长的过程中,有一定的参考价值
 

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