出版时间:2012-5 出版社:机械工业 作者:王瑞泽 编 页数:314
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内容概要
《爱·阅读·双语译丛(珍藏版):2011年美国校园励志演讲(校长学生篇)(英汉双语对照)》精选了2011年美国16位高校校长和7位大中学学生在美国校园里的励志演讲25篇,其中学校包括哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、达特茅斯学院、宾夕法尼亚大学、麻省理工学院、康奈尔大学、卫斯理学院、密歇根大学、塔夫茨大学、杜兰大学、犹他河谷大学、波莫纳学院、麻省理工学院和维克森林大学等。《爱·阅读·双语译丛(珍藏版):2011年美国校园励志演讲(校长学生篇)(英汉双语对照)》演讲内容广泛,既有发人深省的人生哲理,也有令人捧腹的笑话故事,是学习英语和了解美国文化的最佳材料。
作者简介
王瑞泽,民盟成员,大学教师,经济学博士,2008年受奥巴马激情演讲激励而编译《奥巴马演说集》(该书为2009年度英语读物销售冠军),此后编译了数本英语演讲类畅销书,包括《我有一个梦想》(青岛出版社)、《奥巴马演说集之白宫岁月》(译林出版社)、《名人演说精选丛书'》(中国宇航出版社)、《奥巴马访谈录》(译林出版社)等。
书籍目录
目录聆听名人演讲,感受蓬勃力量校长篇1 Three Powerful Forces Shaping Higher Education影响高等教育的3个强大力量……哈佛大学校长德鲁·福斯特在毕业典礼上的演讲(2011年5月26日)2 Seeing the Big Picture你要纵观大局……耶鲁大学校长莱文在迎新会上的演讲(2011年8月27日)3 Four Fundamental Life Lessons from the Movies电影带给我们的4大人生经验……宾夕法尼亚大学校长古德曼在毕业典礼上的演讲(2011年5月16日)4 I Expect Great Things of You我期待着你们成为伟人……达特茅斯学院校长金永吉在毕业典礼上的演讲(2011年6月12日)5 Giving Back to Stanford回馈斯坦福……斯坦福大学校长亨尼斯在毕业典礼上的演讲(2011年6月12日)6 Learning, Discovery and Service求知、发现和服务……麻省理工学院校长苏珊·霍克菲尔德在毕业典礼上的演讲(2011年6月3日) 7 Cornell Is a Community康奈尔是一个大集体……康奈尔大学校长戴维·斯克顿在毕业典礼上的演讲(2011年5月29日)8 You?ve Come to a Unique and Life?changing Place你们来到了一个独一无二、让命运发生改变的地方……康奈尔大学校长戴维·斯克顿在新生欢迎会上的演讲(2011年8月20日)9 Telling Our Story道出我们的故事……卫斯理学院校长凯姆·鲍特木利在迎新会上的演讲(2011年8月30日)10 You Will Surpass Them你将超越他们……密歇根大学校长玛丽·柯曼在毕业典礼上的演讲(2011年4月30日)11 You Are “Made for a Contest”你“生而为争” ……犹他河谷大学校长马修·霍兰德在毕业典礼上的演讲(2011年4月29日)12 Keep on Moving继续前行……麻省理工学院前任校长查尔斯·韦斯特在塔夫茨大学毕业典礼上的演讲(2011年5月21日)13 Take with You Three Lessons to Move Forward带着3大人生宝典迈步向前……波莫纳学院校长戴维·奥克托比在毕业典礼上的演讲(2011年5月16日)14 Far More Important Is to Live a Meaningful Life最重要的是过一个有意义的人生……塔夫茨大学校长劳伦斯·巴考在毕业典礼上的演讲(2011年5月21日) 15 A Life of Learning要终生学习……维克森林大学校长南森·奥海池在毕业典礼上的演讲(2011年5月16日)16 Make the Most of the Stars“星星”照耀前行路……宾夕法尼亚大学校长古德曼在迎新大会上的演讲(2011年9月6日)17 You Are Well on Your Way to Fulfilling Those Destinies of High Promise你们已经踏上了实现那些远大抱负的人生之路……弗吉尼亚大学校长泰瑞莎·沙利文在迎新大会上的演讲(2011年8月21日)18 Being a Tulane Student成为一名杜兰大学的学生…… 杜兰大学校长斯科特·柯文在迎新会上的演讲(2011年8月27日)学生篇19 We?re Unstoppable我们无可阻挡……卫斯理学院毕业生克莱尔·阿尤伯的告别演讲(2011年5月26日)20 We Finished我们毕业了……巴纳德学院毕业生蕾妮·凯利斯特的告别演讲(2011年4月29日)21 Thank You for Connecting with Me谢谢你们与我保持联系……达特茅斯学院毕业生尼科尔·哈尔彭的告别演讲(2011年6月12日)22 The Small College of Big Dreams小学校,大梦想…… 圣弗朗西斯学院学生钱德拉·珀索德在毕业典礼上的告别演讲(2011年5月18日)23 Be the First to Strive争当第一个努力之人……圣母大学学生爱德华·拉金的告别演讲(2011年5月22日)24 Don?t Be Afraid不要恐惧……波莫纳学院毕业生利亚·斯托纳的告别演讲(2011年5月16日)25 Keep Dancing继续“跳舞”吧……莫里斯顿高中毕业生尼科尔·马斯卡瑞拉的告别演讲(2011年6月25日)
章节摘录
故事是有力量的。无论真假,它们都会产生影响。我今天想指出的是,文科教育的未来取决于我们所讲的故事。它取决于我们大家都讲出卫斯理学院的故事。如果我们不去讲我们的故事,别人更不会讲。并不反映实情的公众舆论将会继续主导故事的内容,而我们将只有招架之功。学生们:我敦促你们要讲出我们卫斯理的故事。想想你们在教室里的经历吧。对世界上大多数学生们来说,教室是一个死记硬背的地方——只是获得信息。这不是你们的教室经历。卫斯理的教室里充满了讨论。它们充满了知识性的讨论。知识性的讨论不可避免地会产生混乱,其收益是难以去度量的。 你们接受教育的目的是理解复杂问题,能够用批判性思维来想问题,能够知道如何发现新信息,能够学会如何学习。这需要你们不是仅仅学习和分析信息,而是听取并理解别人的观点。它不是一件简单的事,它也不应该是一件简单的事。这个世界就不是一个简单的地方。 你们接受的文科教育不像我们社会里很多人所希望的那样是按照入门级老板的规格来设计的。相反,它的设计目的是能够让你们成为一个练达的公民、一位终身学习的人、一个对社会有着重大贡献的人。它的设计目的不仅仅是让你们能够成为一名领导者,更重要的是它能够让你们洞悉真正的领导能力是怎么回事。你们中有多少人成为COO或CEO是衡量领导能力的成本效益法。但那不是正确的衡量方法。真正的领导能力体现在很多方面,存在于不同场合——在小的舞台上以及在大的舞台上——无论它以什么形式表现出来,它对于世界来说都是至关重要的。 ……
媒体关注与评论
大学既是人文学科中最伟大的发明,又是人文学科中最伟大的发明者。 ——哈佛大学校长德鲁-福斯特在毕业典礼上的演讲 耶鲁大学不一般的资源将给予你们发挥潜能、满足好奇心、扩展想象力空间和实现改变世界愿望的机会。 ——耶鲁大学校长莱文在迎新会上的演讲 你们的教育并没有在今天结束。你们总是有更多的事情去探索,有更多的事情去发现,有更多的东西去学习。 ——宾夕法尼亚大学校长古德曼在毕业典礼上的演讲 你们在这里度过的光阴让你们饱饮了斯坦福的精神之泉,受到激励的你们离开这里要对世界做出自己的贡献,同时斯坦福精神也常常把你们带回到这个特殊的地方。 ——斯坦福大学校长亨尼斯在毕业典礼上的演讲 没有什么东西比涵盖文学、语言、哲学、数学、科学以及社会科学的全面教育更能让学生“思考那些尚未有答案的问题”。 ——达特茅斯学院校长金永吉在毕业典礼上的演讲 人人都有自己的位置,人人都发挥着作用,人人都有一门技能,加起来我们就势不可挡。 卫斯理学院毕业生克莱尔·阿尤伯的告别演讲 这是一个对未来充满期待的时刻,我们勇敢地憧憬着未来,雄心勃勃。 ——圣母大学学生爱德华·拉金的告别演讲 正如李·安·沃马克在她的著名歌曲里唱的那样:“当你有权利一直干坐着或者眺舞的时候,我希望你选择跳舞”。 ——莫里斯顿高中毕业生尼科尔·马斯卡瑞拉的告别演讲
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