多样式攻克大学英语六级词汇 发音归类记忆版

出版时间：2011-7  出版社：机械工业  作者：张开琪  页数：248  

内容概要

　　本书是按照《大学英语六级考试大纲》中对词汇运用能力的测试为基础，以最后一个发音的元音字母或字母组合为核心，按元音字母或其组合将核心词汇分为五大板块，包括：a组，e组，i(y)组，o组，u组，根据发音特点又划分为闭音节、开音节、弱读音节等部分。
　　中国学生在英语学习中普遍出现“费时多，效果差”的现象，无法运用英语进行有效的交流和达到相关考试的要求，究其原因，词汇量偏低和发音不标准是制约学生语言学习的瓶颈之一。英语属于拼音文字，根据发音拼写、识记词汇是一种掌握词汇的好方法。本书根据学生实际困难和应试要求，以六级核心词汇为基础，将词汇识记和发音规律进行整合，在学习中知其音就可知其形，极大地提高记忆单词的效率，并可加强和巩固对词汇的识记和运用能力。

书籍目录

前言
第一单元　元音字母a的读音规律
　第一节　a在开音节中的读音规则
　第二节　a在闭音节中的读音规则
　第三节　a在弱读音节中的读音规则
　第四节　a的特殊发音
　第五节　a字母组合的读音规则
　第六节　a在词缀（前缀/后缀）中的读音规则
第二单元　元音字母e的读音规律
　第一节　e在开音节中的读音规则
　第二节　e在闭音节中的读音规则
　第三节　e在弱读音节中的读音规则
　第四节　e的特殊发音
　第五节　e字母组合的读音规则
　第六节　e在词缀（前缀/后缀）中的读音规则
第三单元　元音字母i/y的读音规律
　第一节　i/y在开音节中的读音规则
　第二节　i/y在闭音节中的读音规则
　第三节　i/y在弱读音节中的读音规则
　第四节　i的特殊发音
　第五节　i字母组合的读音规则
　第六节　i在词缀（前缀/后缀）中的读音规则
第四单元　元音字母o的读音规律
　第一节　o在开音节中的读音规则
　第二节　o在闭音节中的读音规则
　第三节　o在弱读音节中的读音规则
　第四节　o的特殊发音
　第五节　o字母组合的读音规则
　第六节　o在词缀（前缀/后缀）中的读音规则
第五单元　元音字母u的读音规律
　第一节　u在开音节中的读音规则
　第二节　u在闭音节中的读音规则
　第三节　u在弱读音节中的读音规则　
　第四节　u的特殊发音
　第五节　u字母组合的读音规则
　第六节　u在词缀（前缀/后缀）中的读音规则

用户评论 (总计4条)

•   注意哦 是发音归类记忆版
•   内容全面，质量好极了
•   可惜不是全新的
•   购买的的这本书，装订错误，最后的二十几页装帧到封面后，郁闷，商家发货时能不能看一下